Презентации без категории

Дружба — бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях

Целевая аудитория: родители детей подготовительной группы.Форма проведения в контексте ФГОС ДО: ФГОС говорит о приоритете непрерывного образования при осуществлении преемственности между школой и дошкольным образованием, формировании умения учиться, которое включает в себя не только умение обучаться, но и необходимость начать

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

« Всё, чего я достиг в жизни, стало возможным, благодаря книге » Ричард Бах Сегодня на собрании нам хотелось бы помочь родителям в формировании

Что надо знать о своем ребенке? И Для чего надо знать о своем ребенке? О ребЁнке надо знать ВСЁ!!!

Семья – первостепенный институт воспитания ребенка, в котором формируются и реализуются отношения ребенка с внешним миром. Основу семейных традиций составляют идеи, нормы, опыт семьи, которые направлены на укрепление отношений и взаимопонимания между всеми членами семьи. Ребенок с самых

Эту сказку про лекарственные растения однажды я услышала в лесу, когда решила немного отдохнуть после долгого похода за грибами. Ко мне на рукав приземлилась Божья Коровка в нарядном платьице, и на ушко поведала интересную историю. Кстати, эта история не только интересная,

«Мы шли в атаку сквозь огонь и взрывы. Зарю победы ощутив едва. И умирали, зная – будем живы, Была б жива священная Москва!»

10 октября воспитатели Гаева С.П. и Доронина И.Ю. приняли участие в работе Академии раннего развития. Тема заседания «Адаптация детей 2-3 лет к детскому саду». В ходе своего выступления «Занимательные опыты и эксперименты для успешной адаптации детей к детскому саду» воспитатели рассказали

Методическое сопровождение Закон РФ «Об образовании»Федеральный государственный образовательный стандартКонцепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина РоссииНормативно-правовая основа программы

Осень, Осень! В гости просим!С листопадом и с дождём,С перелётным журавлём! Игра «Листопад»Осень в гости к нам пришлаИ с собою принесла …Что? Скажите

Лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Цель создания лэпбука: закрепить посредствам игры знания детей о

Современное образование может быть продуктивным, если в его содержание будут заложены потребности современных детей, а процесс обучения и воспитания будет осуществляться с учетом их особенностей, потенциала и возможностей. А для этого педагоги должны разрабатывать и использовать в своей профессиональной деятельности инновационные

Общие сведенияДата рождения: 2 июля 1983 г. Образование Павловское педагогическое училище 1998-2002гг(начальные классы) Воронежский государственный педагогический университет 2002-2007гг(филология) Работа в ДОУ с 2008г

ВОРОНАОпустели гнёзда и кроны, на юг улетели стаи, И замарашки-вороны снова заметными стали. Занятное очень обличье, осмысленное выраженье. И что-то совсем не птичье в некоторых движеньях. То чинно шагает по тропкам, как ходят солидные люди, То скачет нелепым галопом, как бедуин

Цель: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям. Активное участие детей в сказочном действии. Задачи: 1. Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки.