FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Игровая деятельность представляет собой самостоятельный вид деятельности, присущий человеку. Появление игры было оправдано необходимостью передачи опыта от одного поколения другому. Эту функцию информационного канала, обеспечивающего умелое использование сил природы и подготовку к жизни новых поколений, игра успешно выполняла и выполняет. Социальная
Если ребенок гипердинамичен... Четко придерживайтесь режима дня.Организуйте целенаправленную активность через игру, имеющую смысл.Поощряйте за все виды деятельности, требующие концентрации внимания.Ограничьте просмотр остросюжетных телепередач.Хвалите в каждом случае, если он этого заслуживает.Говорите с ним сдержанно, спокойно, мягко.Будьте последовательны в наказаниях и поощрениях. Если
Цель : ● обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; ● обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения; ●
ИКТ-компетентность учителя начальных классовприобретение умений самостоятельно искать, собирать, анализировать, оценивать, организовывать, представлять, передавать информацию, моделирование и проектирование объектов и процессов, индивидуальная деятельность и работа коллектива, используя ИКТ.подготовка дидактических материалов и рабочих документов. Современные ИКТ компетентности учителя начальных классов позволяют:Представлять обучаемому информацию
Цели игры: дать практическую направленность экологическим знаниям участников; развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии; совершенствовать работу в ДОУ по формированию у дошкольников основ экологической культуры;повысить профессиональное мастерство педагогов и эффективность их деятельности; установить тесное
Авторитарный стиль общения проявление ярко выраженных установокизбирательность по отношению к детямиспользование запретов и ограничениийзлоупотребление отрицательными оценкамидетей Основные педагогические средства:строгость наказание Авторитарный стиль общения педагога с детьми ведет к конфликтности и недоброжелательности в отношениях между детьми
Направления методической деятельности по созданию предметно-развивающей среды направлена на:на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей;создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его
Сведения о воспитателеДата рождения 18.04. 1964г.Образование – высшее, окончила «Российский государственный профессионально-педагогический университет», город Екатеринбург Специальность по диплому – психолог-педагог дошкольного образованияДолжность – воспитатель Стаж педагогической работы – 10 лет
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕИнклюзивное образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями. Виды инклюзии в воспитательно-образовательном процессе«Временная (точечная) инклюзия - ребенок включается
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!