Учебные презентации

Соблюдение здорового образа жизни- это1)соблюдение режима дня; 2)соблюдение режима питания, правильное питание;3)закаливание;4) Занятие спортом5)соблюдение правила гигиены6) «Ради крепкого здоровья – мойте руки чаще»;7) Соблюдайте правила поведения за столом «Когда я ем, я глух и нем!»;8) доброе отношение к людям, к окружающей нас природе,

Добро пожаловать в сказочный лес!

Определи жанр произведения. Выбери ответ. Рассыпала Лукерья Серебряные перья, Закрутила. Замела, Стала улица бела.А) потешкаБ) пословицаВ) загадкаГ) скороговорка 2. Прочитай отрывок. Кто автор этого произведения? Выбери ответ. Обезьяна села на первой мачты, сняла шляпу и стала зубами и лапами рвать её. Она

Цель: умение детей делать тычок жесткой полусухой кистью по контуру и внутри контура;Задачи:Образовательные: формировать умения рисовать гуашью используя тычок; наносить рисунок по всей поверхности; передавать в рисунке особенности внешнего вида листа.Развивающие:развивать воображение и восприятие окружающего мира, познавательных способностей;способствовать развитию любознательности;способствовать развитию

ЮОН Константин Федорович (1875-1958) – русский живописец, художник театра,график, пейзажист, портретист. Константин Фёдорович коренной москвич, и только иностранная фамилия напоминает о том, что предки художника родом из Швейцарии. Рисовать Юон начал с восьми лет и всю жизнь посвятил живописи. Он учился

Варим суп Варим компот

ЦЕЛИ УРОКА:Познакомиться о самой разрушительной из всех воин в истории, о великой победе нашего народа (1941-1945 гг.)Развивать интерес к истории родной страны.Воспитывать патриотизм, чувство гордости за мужество и храбрость людей нашей родины. БЛИЦ-ОПРОС ПО ТЕМЕ:"Страницы истории20-30-х годов!"

Что такое логоритмика?Логоритмика- это система занятий направленная на преодоление речевых нарушений. Все окружающее нас живет по законам ритма. Смена времен года, день и ночь, сердечный ритм и многое другое подчинено определенному ритму.Любые ритмические движения активизируют деятельность мозга человека.«Пространство и время наполнены

Цели урока:Знакомство с творчеством В.Бианки.Развивать навыки выразительного, беглого чтения ; обогащать словарный запас ; развивать умения анализировать поступки героев;.Воспитывать любовь к природе. Проверка домашнего задания. Пересказ рассказа В.Бианки «Музыкант»

Лэчыд гыжъя-/Растопыренные пальцы сгибаем, разгибаем./ Пуӧ каӧ./Руки в кулаки, круговые движения./

О проектеАвторы проекта:Дети старшей группы № 4ВоспитателиВид проекта:Исследовательско – творческийДлительность проекта:Краткосрочный (2 недели) Цель проекта:Формирование  у  детей дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми.Задачи проекта: Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.937=900+ +7 814= +10+ 810=806+ 937= +37598= + + 606=599+ +63048004 9001500908 №145

Жили-были дедушка да бабушка. Была у них внучка Машенька. Собрались раз подружки в лес по грибы да по ягоды. Пришли звать с собой и Машеньку. — Дедушка, бабушка, — говорит Машенька, — отпустите меня в лес с подружками!Дедушка с бабушкой

Пословицы и поговорки - это фольклорный жанр искусства, который выражает народную мудрость, дает оценку происходящих событий, отражает его духовное состояние. Пословицы и поговорки оригинальны своей краткостью. За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь.

Футбо́л — командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника. В настоящее время самый популярный и массовый вид спорта в мире. ИсторияВ игры с мячом играли во многих странах. В

50*42*3=11 50-42+3=11

Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса. Основные задачи уроков музыкиСнимать нервно-психические перегрузки.Восстанавливать положительный эмоционально-энергетический тонус.

Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. В нашей группе проводилась летняя оздоровительная работа. Основными задачами работы на летний оздоровительный период являлись: -