Учебные презентации

Русский язык 4 класс Объясни орфограммы Ука _ каЧес _ ныйДруз _ яЛё _ кийЗвёз _

Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда Занятия должны быть регулярными, носить занимательный, никак непринудительный характер, не превращаться в дополнительные учебные часы. Занятия могут проводиться во время прогулок, поездок. Но некоторые виды занятий требуют обязательной спокойной деловой обстановки, а также отсутствия

Одним из важнейших факторов развития детей в театрализованной деятельности является создание условий, способствующих формированию их творческих способностей. Для развития творчества необходима комфортная психологическая обстановка и тёплая дружелюбная атмосфера в детском коллективе, семье. Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи,

Образовательные областиПознавательное развитиеФизическое развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-коммуникативное развитие1. Центр изо «В мире искусства»2. Творческая мастерская «Умелые ручки» Область художественно-эстетического развитияЦентр творчества Центр ИЗО«Умелые ручки» «В мире прекрасного»

1. Ученики получили задание: выбрать условные знаки, которые подсказывают действия в случае утечки газа. Кто верно выполнил задание?А. ПЕТЯ: 1, 24.2.3.1.Б. ТАНЯ: 1, 3В. ВАНЯ: 2, 3Г. АНЯ: 1, 4 2. Денис и олег отправились в кино. Кто из мальчиков поступил

Релаксационное упражнение«Радуга» Биоэнергопластика включает в себя три базовых понятия:био - человек, как биологический объект;энергия - сила, необходимая для выполнения определенных действий;пластика – плавные, раскрепощённые, эмоционально выразительные движения тела. Биоэнергопластика – это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук.Биоэнергопластика

Ты беседуй чаще с ней, Станешь вчетверо умней В снежном поле по дороге Мчится конь мой одноногий И на много-много лет Оставляет черный след.

«Найди примеры с одинаковым ответом» 6 + 6 7 - 512 - 5 11 + 3 6 - 4 5 + 2 и 5 и 4 и

Что нельзя отнести к природе? На какие группы можно разделить эти предметы?Живая природаНеживая природа

Сказка о рыбаке и рыбке СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ, О СЫНЕ ЕГО СЛАВНОМ И МОГУЧЕМ БОГАТЫРЕ КНЯЗЕ ГВИДОНЕ САЛТАНОВИЧЕ И О ПРЕКРАСНОЙ ЦАРЕВНЕ ЛЕБЕДИ

Населённость Транспорт

НАЗОВИ, ЧЕМ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ ПОХОЖИ НА ЁЛКУ.

Прозвенел звонок,Начинается урок.Наши ушки на макушке.Глазки шире открываем,Слушаем и запоминаем.Ни минуты не теряем. Здравствуйте!

Во времена Древней Руси. Цель: сформировать представление о Древней Руси

Дорогие наши маленькие и большие Непоседы! 20 ноября состоялось заседание Клуба Счастливых Родителей! Заседание проходило под девизом - «Движение – жизнь! », а его итогом стало изготовленное родителями и детьми нестандартное оборудование для двигательной активности. От всех Непоседушек огроменное Спасибо: маме

Одна из основных задач физического воспитания – использование разнообразных форм работы с детьми, в том числе таких, которые способствуют функциональному совершенствованию организма, повышению работоспособности, делают ребенка стойкими и выносливыми, обладающими высокими защитными способностями к неблагоприятным воздействиям внешней среды.Эти формы работы направлены

Организация рабочего места.Основа – картонКарандаш, линейка Цветная бумагаНожницыКлей, кисточкаТряпочка 1. Изготовление зонтика – бумага16см8см