Учебные презентации

Белоснежная фарфоровая посуда, фигурки животных и людей украшенные синей росписью,- называют «гжель». Зародилась эта роспись в подмосковной деревне Гжель.

Материалы для портрета Материалы для открытки

Игры с «Парашютом» способствуют: 1) развитию внимания, памяти;  2 ) выработки согласованности движений с музыкой; 3) укреплению мышц спины

РазминкаМЫШКА - ЛИСИЧКА - МИШКА - ЖАР - СЕСТРИЦА - ЦАРЕВНА - СКАТЕРТЬ - ШАПКА - 1 командаНЕВИДИМКА НОРУШКА СЕСТРИЧКА ТОПТЫЖКА ПТИЦА АЛЕНУШКА ЛЯГУШКА САМОБРАНКА Разминка2 командаЛЯГУШКА - ЗАЙЧИК - КОНЕК - КОВЕР - БРАТЕЦ - ИВАН - МАРЬЯ - МЕЧ

После поражения предложите поиграть в ту игру, где ребенок явно одержит победу. Придумайте утешительный приз проигравшему. На своем примере демонстрируйте адекватное поведение при проигрыше. Например, не стоит показывать полное равнодушие или чрезмерно злиться. Лучше казаться немного грустным, говорить: «Повезет в

Актуальность проблемы исследования : Целью образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. В связи с тем, что приоритетным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала общего среднего образования, актуальной задачей становится обеспечение

Is Chuckles in the bathroom?No,he isn’t.A BATHROOM Is Chuckles in the bedroom?No,he isn’t.

Внешние факторыЭкологическиеСоциальныеСоциокультурныеШкольные факторы риска- стресс- интенсивность учебного процесса Смешанные факторыОсобые группы рискачасто болеющие детимедлительные детигиперактивные детилеворукие детидети из социально неблагополучных семей

Цель:Учить быстрому, правильному, выразительному чтению; прививать любовь к чтению; воспитывать настойчивость и упорство в достижении цели. Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. В.А. Сухомлинский

Цель: создание обстановки эмоционального благополучия, развитие интереса к познавательным развлечениям, знакомящим с истоками русской культуры.Задачи:1. Учить ребят выразительно рассказывать небольшие стихотворения.2.Закреплять представление детей о процессе создания дымковских игрушек.3.Побуждать к активному общению.4.Воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству.Оборудование: оформление зала в виде сельской

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу,

Участники проекта:Дети.Воспитатели.Родители.Цель: Формирование у дошкольников основ безопасного поведения в жизнедеятельности. Создание условий для формирования и овладения элементарными навыками безопасного поведения в предметном и природном окружении Задачи проекта:Расширение представлений детей о предметном мире, о мерах предосторожности при обращении с потенциально опасными

Первый Московский Кремль Юрий Долгорукий

Более двух третей поверхности земли покрыто морями и океанами. Эта огромная масса воды необходима для жизни на нашей планете: ветры разносят влагу по всему свету, она испаряется и восстанавливается вновь в виде дождя и снега, питая растительный и животный мир. Море

Оригами- искусство складывания из бумаги («ори»- складывать, «гами»- бумага) – является одним из вариантов развивающих мелкую моторику. Ещё древними учёными, жившими до н. э. в Китае, Японии и Индии была отмечена взаимосвязь речевого развития ребёнка и развития тонких движений его пальцев

Цели:- сформировать у учащихся элементарные представления о родословной семьи;- познакомить со значениями слов «родословная», «род», «поколение», «фамилия» и их происхождением, рассмотреть происхождения имён и фамилий, - работать над содержанием пословиц; - воспитывать добрые и уважительные чувства к родным

Тайга – бесценный дар природы Изучить растительный мир тайги.Изучить животный мир тайги.Определить географическое положение тайги.Выявить экологические проблемы тайги.