Учебные презентации

Сказочный маршрут Сказка про книжкуДавным-давно, в такие стародавние времена, что теперь и не вспомнишь, люди не умели ни читать, ни писать. Но даже тогда они умели складывать сказки. Человеческая память не совершенна, а людям хотелось, чтобы их произведения, и знания

Своевременное выявление и грамотная интерпретация речевых возможностей (достижений) ребёнка позволяет эффективно решать целый комплекс образовательных, развивающих и коррекционных задач, так как состояние речи – важный диагностический признак развития ребёнка. Одна из главных задач педагога (логопеда) состоит в том, что бы

Цели и задачиЦель урока: познакомить детей с тембрами русских народных музыкальных инструментов.  Задачи: Усвоить: название русских народных инструментов и их внешний вид, своеобразие их интонационного звучания.Узнавать: духовые и струнные инструменты, вычленять и показывать (имитация игры) во время звучания народных инструментов. Наблюдать: за

Цель:Активизация творческого потенциала детей.Задачи:Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.Привлечь родителей в продуктивную деятельность.Создать условия для совместного сотрудничества детей и педагогов.Развитие мелкой моторики рук Предварительная работа: Беседа о ели, о новогоднем празднике. Чтение художественной литературы: стихи, рассказы, сказки

Содержание.Место работы.Сведения об учителе.Моя профессиональная позиция.Тема самообразования.Мой класс.Повышение квалификации.Дипломы, грамоты, благодарность.Образовательная программа, УМК.Итог. Место работы.

С детства к ОтчизнеЛюбовь прививаем: К городу, к дому, родному селу,Чтобы надолго в душе оставалось,То, что заложено в детском саду.В этом изюминка наша и есть -Казачья группа у нас здесь! Наша главная забота -Воспитание патриота!Педагогам всем детсадаУделять внимание надо Воспитанию детей

Результаты анкетирования:8 % родителей сказали, что их дети не любят читать, более 32 % предпочитают чтению другое потребление информации (пассивное - чтобы им читали вслух) или пользуются не книгой, а другими информационными источниками, 12 % – читают иногда, менее 40 %

Задачи: формировать навыки экологической культуры воспитанников; расширить знания детей о лесе и его обитателях; воспитывать бережное отношение   и любовь к ним; закрепить умение детей вести себя в природе;    развивать речь, внимание, умение анализировать содержание  вопросов и загадок и    давать полный содержательный ответ

Что такое вода? Вода- это прозрачная жидкость, не имеющая цвета и запаха. Вода имеет ключевое значение в создании и поддержки жизни на Земле. Жидкое Твердое

«Содержание образования должно обеспечивать…формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества» (Закон РФ «Об образовании», ред. 2005 г.) Государство о воспитании: - закон об образовании РФ; -

Убежали от грязнулиЛожки, чашки и кастрюли.

Как на нашей грядкеВыросли загадкиСочные да крупные,Вот такие круглые.Летом зеленеют,К осени краснеют. Красный, детки, но не мак.В огороде - не бурак.Сочный лакомый синьор.Угадали?Познакомьтесь! Паспорт синьора ПомидораНастоящее имя – томат обыкновенный.Семейство – паслёновые.Родственники – картофель, табак.Плоды – помидоры.Родина – Южная Америка.

Зимой. Снег идёт. Кружатся снежинки. Красиво!Прочитай текст. Докажи, что это текст, а не набор отдельных предложений. Сколько предложений в тексте? Сколько слов в каждом предложении?

Проектная деятельность1. Способствовать формированию представлений о воде, как среде обитания растений, животных, человека.2. Научить устанавливать сходство и различие свойств воды в разных агрегатных состояниях.3. Дать представление о процессе перехода воды из одного агрегатного состояния в другое, уметь показать переход воды из

МОНИТОРИНГ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МОНИТОРИНГ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО МАТЕМАТИКЕ

Дорогой друг!

Интолерантность - нетерпимость основывается на убеждении, что твои взгляды, твой образ жизни правильнее других. Нетерпимость – не просто отсутствие чувства солидарности, это неприятие другого за то, что он чувствует. Интолерантные личности делят мир на черный и белый. Для них есть только

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.  Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Венгер Л.А.  Экзамен для родителей1. Какие занятия проводятся в детском саду? Какие предметы