Учебные презентации

сосуды разных форм и объемов (бутылки, пластиковые емкости, стаканы, воронка);природный материал (шишки, камешки, ракушки);бросовый материал (деревянные кубики, пластмассовые мячики, бумажные салфетки, ложечки);красители (краски синяя и зеленая).Материалы занятия: Ознакомление с предметами для проведения опыта

Хозяин леснойпросыпается весной,А зимой под снежный войСпит в избушке снеговой.

Конкурс чтецов Мария Лапина«Детский театр»Читает Хлебникова Арина

Одним из важнейших принципов обучения детей с отклонениями в развитии является принцип расширения социальных связей

Музыкальное занятие - это основная организационная форма по осуществлению задач музыкального воспитания и развития детей.На музыкальных занятиях осуществляется разностороннее воспитание детей :УмственноеНравственно-волевоеФизическоеЭстетическоеПевческие навыкиМузыкальные занятия Педагогу воспитателю необходимо знать:Знать все программные требования по музыкальному воспитанию. Знать музыкальный материал своей группы, быть активным помощником музыкальному руководителю на музыкальных занятиях.3. Оказывать помощь музыкальному руководителю

Здравствуйте,меня зовут Орлова Ольга АлександровнаОбразование - высшее.  В 1997 году окончила МГПИ им.М.Е.Евсевьева по специальности «Педагогика и методика начального образования» . С 1995 года работаю в  МБОУ «Марьяновская средняя общеобразовательная школа» сначала библиотекарем, а после получения диплома учителем

Умело кто ведет машину –Ведь за рулем не первый год?Слегка шуршат тугие шины,Кто нас по городу везет?(Шофер. Водитель) Кто же мастер щей, борщейИ рагу из овощей?Вкусный сварит нам бульон,Торт испечь сумеет онИ нажарит нам котлетки.Кто ж он? Отгадайте, детки!(Повар)

Запрещённые и вредные для человека пищевые добавкиЕ 121 – цитрусовый красный краситель;Е 123 – красный амарант;Е 240 – консервант формальдегид (кстати, используется в медицине для бальзамирования). Начало экспериментаОпыт 1

Тема урока:"Сложные слова" носнокрогваритсикысама

Направления работы по здоровьесбережению в ДОУВнедрение инновационных здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс.Разнообразие форм физкультурно-досуговой деятельности с дошкольниками. Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей.Обеспечение нормального уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребёнка.Выявление интересов

Звёздное небоВселенная, конечно, бесконечна, А звезды — население ее. . И светят звезды в небе ярко, вечно,

«Расскажи мне –и я услышу, покажи мне-и я запомню, дай мне сделать самому -и я научусь»

Мы часто болеем и мне казалось, что если я буду есть торты, чипсы, сухарики и варенье, то быстрей поправлюсь, ведь это моя любимая еда! Врачи же советуют есть больше овощей, ягод и фруктов, когда болеешь! А почему? Я

Цель проекта: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, всестороннее развитие социальных, психических и физических качеств, формирующейся личности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребёнка. Формирование основ базовой культуры личности.Подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение

ПАРОК@#$%$^&*|+_)((*&^%$@!~~!!@#$#$%&^*)(_)|:”KNCFDAE@ggiu)p)_)_*&%%#$@@!#^*&(__+_((&&%%#q!! !$%^^&&((*)++|))*^^%$#@ ~#$$^*)((+_|+|)_(*&^$wq ! @$#^&*(()+|+_)(*(&^%$#@!@#$%^&*()_++_)(*&^%$#@!@#$%^&*()_++_)(*&^%$#@!@#$%^&*()_+|+_)(*&^%$#w@q! @#$%^&*()_{+}|+_)(*&^%$#@!#$%^&*()_+|+_)(*&^%$#@!@#$%^&*()_+|+_)(*&^%$#@!@#$%^&*()?>:?”}{poiuytrewq!@#$%^&*()|+_)(*&^%$#@qwertyuiop{“:lkjhgfdsazxcvbnm??>

Наша Масленица дорогая, Дорогая, лели, дорогая! Немножечко постояла, Постояла, лели, постояла. Мы думали, семь неделек, Семь неделек, лели, семь неделек, А Масленица - семь денечков, Семь денечков, лели, семь денечков. Пришла Масленица годовая, Наша гостья дорогая! Она пешей