FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Моделированиепродукт сложной познавательной деятельности, включающей, прежде всего мыслительную переработку исходного чувственного материала по очищению от случайных моментов (В.В. Давыдов);процесс применения наглядных моделей (Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко); наглядные модели являются той формой выделения и обозначения отношений, которая доступна детям дошкольного возраста (Леон
Как жаль наших маленьких друзей!М…Воробышки игривые, как детки сиротливые Прижались у окна. Озябли пташки малые, голодные. Усталые И жмутся поплотней…. Сергей ЕсенинМы поняли, что им нужна наша помощь! Мы поставили перед собой цели:узнать больше о зимующих птицах и их предпочтениях;организовать птичью
“Хочешь быть здоровым – бегай, хочешь быть красивым – бегай, хочешь быть умным – бегай”Данные Института возрастной физиологии РАО 90% - отклонения в физическом и психическом здоровье;50% - невротические синдром;30-35% - хронические заболеванияПедагогический продуктГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 51
Приоритетной целью школьного образования, вместо простой передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику, становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, иначе говоря - формирование умения учиться. Учащийся сам должен
Этапы приготовления:1.Для начала помоем все продукты.2. Почистим рыжую морковку и свежий огурчик.3. Наши продукты готовы к приготовлению.4. Разрежем морковку на тонкие круглые дольки.5. Также режем огурцы.6. Из порезанных огурцов сделаем голову зайчика.7. Из капусты сделаем ушки. Продолжим творить:8. Возьмём
Предметно-пространственная развивающая среда в старшей группе организована с учётом требований ФГОС, где прослеживаются все пять образовательных областей: 1) социально-коммуникативная; 2) познавательная; 3) речевая; 4) художественно-эстетическая; 5) физическая. При построении предметно-пространственной развивающей среды были учтены следующие принципы: - принцип открытости и доступности;
Важнейшие задачи образования в начальной школе :-формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе;-воспитание умения учиться – способности к самоорганизации для решения учебных задач; -индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции. Согласно
Цели: найти информацию об истории календаря и сделать необычный календарь своими руками. Методы исследования: -поиск научной информации об истории календаря в словарях, книгах, интернете; -консультации с мамой и сестрой о возможности исполнить задуманное. Практическая значимость: результаты моей
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org