Учебные презентации

Цели: Формирование у детей подготовительной группы представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми Задачи: 1. Продолжать расширять представление о многообразии космоса. Рассказать об интересных фактах и событиях космоса. 2. Дать представления о том,

Учёба - это серьёзный труд, требующий значительного эмоционального, интеллектуального и физического напряжения.Обучение в школе неизбежно влечёт за собой резкое изменение всего образа жизни ребёнка и предъявляет серьёзные требования к его психическому и физическому здоровью.Необходимо учитывать психофизиологические особенности школьников семилетнего возраста. Физиологические

Какие бывают словаЕсть сладкое слово – Есть быстрое слово – Есть кислое слово –Есть слово с окошком – Есть слово колючее – Есть слово промокшее – конфетаракеталимонвагонёжикдождик Есть слово упрямое – Есть слово высокое – Есть книжное слово –Есть слово лесное

Успешность выполнения всей работы (% от максимального балла за всю работу) Группа 1 умений включает в себя общее понимание того, что говорится в тексте, понимание основной идеи, поиск и выявление в тексте информации, представленной в различном виде (ориентация в

Что изменилось? Юла и пирамида поменялись местами.

Цель исследовательской работы:Разобраться, вреден или полезен шоколад для здоровья ЗАДАЧИ:Узнать, в чём состоит вред шоколадаВыяснить, есть ли польза от шоколада и в чём она заключаетсяУзнать, что знают о свойствах шоколада мои друзья, а также взрослыеСделать для себя выводы и определить, сколько

Паспорт проектаНазвание проекта: «Край, в котором мы живём»;Руководитель проекта: Михеева Надежда Сергеевна;Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, родители;Продолжительность проекта: долгосрочный. Что мы Родиной зовём? Край, в котором мы живём И берёзки вдоль дороги, по которой мы идём. Что мы

Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестной пылинкой…. Человек оставляет себя прежде всего в другом человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни. Если хочешь остаться в сердце человеческом,- воспитай своих детей. В.А. Сухомлинский Детство- важнейший период человеческой

9 апреля 2013 г. путем слияния двух "филиалов" "Аль-Каиды" в Ираке и Сирии - "Исламское государство Ирак" и сирийской  «Джебхат ан-Нусра» была образована группировка под единым названием "Исламское государство Ирака и Леванта", целью которой стало создание исламского эмирата на территории Ливана, Сирии

Плавание Синхронное плавание

Содержание: Определения «Здоровье» и «Здоровый образ жизни». (3сл.) От чего зависит здоровье людей. (4 - 5 сл.)Актуальность здорового образа жизни людей. (6 – 7сл.)Элементы здорового образа жизни. (8 – 12 сл.)Формирование здорового образа жизни.(13 сл.)Здоровый образ жизни в детском саду:

В.А. Сухомлинский сказал: «Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» Здоровье - это одна из главных ценностей жизни человека. Именно поэтому проблема

Младший возраст – простое процессуальное экспериментирование Старший возраст – познавательно-исследовательская деятельность Характеристика этапов процесса познания окружающей действительностиПервый этап – проявлением – любопытства,особенностью Второй этап - резкое увеличение осмысленности восприятия окружающего мира,Третий этап - усвоение обобщенных знания о предметах и явлениях действительности

арбуз ветер мята вода аист

Буква

Что будет происходить в экосистеме, если в ней исчезнут разрушители? Экосистема озераводорослирачкиМёртвые организмыРак и беззубкамикробыкарасьщука

Цель и задачи методического семинараЦель: обобщение педагогического опыта использования приёмов технологии развития критического мышления на уроках в начальных классах для формирования УУД обучающихся.Задачи: Раскрыть сущность технологии развития критического мышления.Продемонстрировать из опыта работы примеры конкретных заданий, направленных на развитие критического мышления обучающихся.Показать

Слово «Русь» – произошло от слова «русло». Русь – страна рек и озёр.