Учебные презентации

Физкультминутка проводится, с целью активно изменить деятельность детей и этим ослабить утомление, а затем снова переключить их на продолжение занятия. Задачи физминуток: - успокаивают нервную систему; -восстанавливают работоспособность детей; активизация сердечно – сосудистой, дыхательной системы; улучшение общего состояния;

ГЛА - ГЛАЗАСЗЗ? НО - НОСЫСЗС?

В XIII веке французский монах Раймонд Луллий создал логическую машину в   виде бумажных кругов. Раймунд  Луллий (1235-1315 гг.) - поэт, философ «Круги Луллия» — это что-то вроде компьютера, только для слов. Простота конструкции позволяет применять ее даже в детском саду. А эффект огромен

Ие

Центр включает в себя и помогает решать следующие задачи: Развитие артикуляционной моторики: артикуляционные схемы, артикуляционная гимнастика в стихах и картинках. Развитие речевого дыхания: закрепление правильного речевого выдоха и формирование умения контролировать силу и длительность воздушной струи. Комплекс дыхательных упражнений,

ЭтимологияИсторией происхождения слов занимается наука – этимология.Она рассказывает о том, является ли слово исконно русским или пришло к нам из другого языка, какой образ положен в основу слова как названия окружающего мира, каким способом

Лето включает в себя под сезоны:Предлетье – длится в период с 1 по 10 июняНачало лета (Пролетье) – в период с 11 июня по 5 июляПолное лето – с 6 по 26 июляСпад лета – происходит в период с 27 июля по 26 августаНачало осени –

Приоритетная образовательная область:Физическое развитиеИнтеграция с другими образовательными областями:Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитиеЦель: формирование у детей интерес к систематическим занятиям по физической культуре. Развивающая предметно-пространственная среда темы НОДОборудование: гимнастическая скамейка, модули (3 шт.), наклонная доска. Демонстрационный материал: магнитная доска, иллюстрации диких

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Растим маленьких патриотов»Тип проекта: Информационно-познавательныйЦель проекта: Формирование у детей представления о Малой Родине.Участники проекта: дети старшей группы МДОУ №10, родители.Сроки реализации: долгосрочный, сентябрь 2013г. - май 2014г.Этапы реализации: Подготовительный;Исследовательский;Заключительный. Этапы реализации проектаI этап: Подготовительный (анализ проблемы и

Выбери дорожный знак АвтомагистральКилометры смотрят вдаль, Это – автомагистраль. Широка, удобна трасса, Высшего. Нет. Суперкласса!С ветерком и без печали Мчимся мы по магистрали. Там, где этот знак стоит, Путь ничто не преградит!

. ГЕРОИ КУРЯНЕ. Я расскажу про своего родственника, героя Великой Отечественной войны, кавалера ордена Славы Булгакова Ивана Тихоновича. Булгаков Иван Тихонович родился в 1906 году в селе Ясенки Горшеченского района Курской области.

Какой носитель информации?Скачет как-то Илья Муромец на коне и видит на развилине путей-дорог лежит Вещий камень, а на нем написано:«Направо пойдешь – коня потеряешь, себя спасешь; налево пойдешь – себя потеряешь, коня спасешь; прямо пойдешь – и себя, и коня потеряешь»

«Децелерация» - замедленный темп роста и развития детей Нормы развития речи: -Гуление (2 мес.) -Гуление с интонацией (4 мес) -Лепет (6 – 8 мес) -Первые слова (10-12мес) -Запас слов от 2-3 до 20-30 (12 мес) -Понимает простые

ПкчагА или ОИ или Е или Я? водаводительводичкаводный??

Типы профессийЧеловек – природа; этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой природы.Человек – техника; люди этого типа работают с техническими устройствамиЧеловек – человек; обладатель профессии данного типа тесно связан с другими людьми,

Школьная форма — обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы. Школьная форма впервые была введена около двухсот лет назад. За это время она неоднократно изменяла

На доске расположили картинки самых красивых мест Красноярского края .Ребята подходили и рассказывали про удивительные места Красноярского края. После интересных рассказов ребята стали работать в группах. Каждая группа делала свою часть карты.

Разнообразный подводный мир Морские звезды

Фразеологизм -устойчивое выражение -крылатое выражение