Учебные презентации

Интервью В данной игре возможны разнообразные варианты интервью. Например:Воспитатель берёт интервью у ребёнка (как образец);Ребёнок берёт интервью у ребёнка или у кого-либо из сотрудников д/с;Дошкольник берёт интервью у школьника и наоборот;Ребёнок берёт интервью у ребёнка, находящегося в какой-либо

Арктика, северный полюс. Вечные льды покрывают воду Северного Ледовитого океана.Лето Зима

Актуальность проблемыЗаключается в поиске и реализации новых оптимальных методов формирования связной речи дошкольников, способствующих наиболее эффективным результатам в развитии речи детей дошкольного возраста Цель проекта Изменение системы обучения детей связной речи

Проект: «БУДУЩИЕ СПОРТСМЕНЫ»  ЦЕЛЬ: Способствовать формированию положительного отношения к здоровому образу жизни, к занятиям физкультурой и спортом в детском саду и семье. ЗАДАЧИ:1.Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в детском саду2.Расширять и закреплять знания детей о здоровом образе жизни.3.Совершенствовать физические способности в совместной

Историческая справка Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология стала

Отечественная война — война, во время которой весь народ поднимается на защиту Отечества. Редут — сомкнутое полевой укрепление с наружным рвом и земляной насыпью. 

Глаза – орган зрения

Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети? Из муки он был печен, На сметане был мешен. На окошке он студился, По дорожке он катился. Был он весел, был он смел И в пути

 Система воспитания, основанная немецким педагогом и теоретиком дошкольного воспитания Фридрихом Фребелем ( 1782— 1852). Фребель являетсяоснователем первых детских садов, задача которых заключалась в обучении и воспитании детей. Основная цель  состояла в содействии развитию природных способностей ребенка. Дети растут как цветы (отсюда термин «детский сад») и задача воспитателей в том, чтобы заботиться о них и способствовать их наиболее полному раскрытию.

Цели:Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;способствовать раскрытию творческих способностей детей,

«Все начинается с раннего детства» «Дитя, как тесто, что из него вылепишь, то и получится!» Народная мудрость .   Возрастные

Подвижные игрыдля детей средней группы «Цветные автомобили» Игры с бегом и ходьбой

Раньше в деревнях в конце лета, когда на полях собирали урожай, лучшую, отборную часть зерна прятали в специальный мешочек, наряжали его куколкой и бережно хранили до посева следующего года. Особенно ценной была капризная гречиха, поэтому кукла была оберегом, залогом будущего плодородия

Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910г.) "Чуткому сердцу откроются тайны"

Из какой сказки эти строчки: «Выросла репа. Мужик взял себе корешки, а Мише отдал вершки. Поворчал Миша, но делать нечего.» Что лиса просила у кувшина?

МАМАМАМОЧКАМАМУЛЯ