Учебные презентации

АКТУАЛЬНОСТЬ «Ребенок на этапе завершения дошкольного образования должен обладать развитым воображением, проявлять инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности, активно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками». Все эти личностные характеристики особенно ярко развиваются в театрализованной деятельности.Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная

ПроблемаУ большинства детей старшего дошкольного возраста наблюдаются проблемы в общении со сверстниками.В детском коллективе присутствует достаточно высокая напряженность и конфликтность. Есть дети с низким уровнем развития коммуникативных навыков и социальных умений, нарушающие социальные нормы и права других детей. Ребята, не имеющие

ПОДГОТОВИЛА СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ ПАНИНА Е.А. Г. ВЫКСА 2012Г.Семинар-практикум «Внедрение вариативной части ООПДО по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Школа дорожных наук» в работу ДОУ»   Формы, методы и средства ознакомления детей с правилами безопасного поведения на улице.  .   1.

Что такое доброта?Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.Милосердие – сострадание, сердечное участие, различного рода помощь, благотворительность по отношению к больным и нуждающимся. Качества доброго человека:Благодарность;Сочувствие;Любовь;Добросердечность;Милосердие;Чуткость;Доброжелательность;Отзывчивость.

Электронное письмо

Кто нас будет по утрам? Растения - часыВ 5 утра просыпаетсяПекут с ним булки и рулеты,Так даже названы конфеты,Цветочек, как варёный рак.Узнали? Это - красный

Откуда в наш дом приходитэлектричество? ПЕРВЫЕ ОГНИ ОСВЕЩЕНИЯВ давние-давние времена людям по ночам светил лишь огонь костра.

Соедини стрелкой автора и название произведения. Э. Шим «Каким бывает снег»М. Пришвин «Зима в лесу»С.Иванов

Солнце село, но в л…су ещё св…тло. Птицы болтливо л…печут. М…лодая тр…ва блестит в…сёлым блеском изумруда. Алый свет в…черней зари медленно ск…льзит по к…рням и ств…лам д…ревьев. Вот и самые в…рхушки потускнели. Румяное небо с…неет. Л…сной запах усиливается.Второе декабря.:

Памятник первооткрывателю кузнецкого угля Михайло Волкову

Методика исследовательского обучения дошкольников Александра Ильича Савенкова Экспериментируем с родителями.

Цели и задачи:1) Что такое местоимение? 2)Морфологические признаки 3)Роль местоимений в речи 4)Морфологический разбор местоимения. Местоимение Ед.ч. ятыон, она, оноМн.чмывыони

Банк слабоуспевающих детей. 1 группа. Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с положительным отношением к учению.2 группа. Высокое качество мыслительной деятельности в паре с отрицательным отношением к учению.3 группа. Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с отрицательным отношением к учению.

Экспериментирование – способ практического освоения действительности, направленный на создание таких условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в общих ситуациях. «Самое лучшее открытие – то, которое ребёнок сделал сам» Эмерсон Ральф Уолдо. Детское экспериментирование – это

Задание 1 Назовите любые сказки, которые вы знаете, только не повторяйте уже названные. Задание 2 Распределите сказки(«Гадкий утёнок», «Теремок», «Лиса и тетерев», «Кот в сапогах», « Золушка», «Заюшкина избушка») по группам: 1. Народные сказки

Для изготовления игрушки нам понадобится офисная разноцветная бумага. В данном случае мы использовали 4 цвета: желтый, салатовый, бирюзовый и голубой. Поделка состоит состоит из 8 деталей, базовой формой которых является квадрат. 1.

Введение Федеральных Государственных Требований (ФГТ) к структуре дошкольной программы и принятие новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС) начального школьного образования – важный этап преемственности детского сада и школы. Структура программы опирается на три направления:

Для работы потребуется:Клеёнка.Гофрированная бумага нужныхцветов (для горшка, для кактуса идля цветка).Пластилин, близкий по цвету кподобранной бумаге.Пустой стержень.Зубочистка. Вспомни:Правила безопасной работыножницами.Правила безопасной работы спластилином.

Продолжительность: 1 неделя Участники:Дети старшей группыДети подготовительной группыРодителиВоспитатели: Шитц Н.Ю., Леонова Н.Г. Актуальность: Пробудить у детей интерес к окружающей действительности на основе знакомства с творчеством художников-соотечественников.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙДля успешных занятий исследовательской и проектнойдеятельностью необходимо наличие обязательныхусловий:желание самого ребёнка; благоприятная среда; грамотный доброжелательный помощник-взрослый Уважаемые родители!ПОМНИТЕ: вы играете роль источника информации наравнес прочими