Учебные презентации

мама дети человек братдоброта тётя мужчина

гидросфераОт греческого «гидро» - вода«сфера» - шар – водная оболочка жидкая

Я не просто работаю учителем, я живу этим и стремлюсь соответствовать каждой букве своей профессии, а именно быть: У- умной Ч- честной И- инициативной

Инструктивно- методическое письмо, регулирующее структуру рабочей учебной программы (ФК ГОС)Приложение 1 к письму Министерства образования и науки Челябинской области от 03 августа 2009г. №103/3431 «Об организации образовательного процесса в начальной школе и общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2009-2010 учебном году» стр.

По определению Всемирной организации здравоохранения, «здоровье» – это состояние полного телесного, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и повреждений. «Детям так же как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, но они не знают, что для этого надо

10203040501020304050102030405010203040501020304050ЗимаКладовая природыОсеньВеснаЛетоИнтерактивная игра ИюньКакой меся не является зимним?ЯнварьФевральИюньДекабрь10НОМИНАЦИЯ

Упражнение 1. Пропиши по образцу. Составь с одним из слов предложение и запиши его. Упражнение 2. Выдели сходства и различия в написании буквСходстваРазличия

Программно-методический комплекс «Развитие речи»

Наука об отношениях растений и живых организмов друг другу и к окружающей среде Экология

Фрагмент из мультфильма «Трое из Простоквашино» можно сравнить с универсальным учебным действием - умение работать с информацией.

Основные правила нашего урока: 1) Правильный ответ - хорошо! Неправильный ответ – тоже хорошо. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. 2)Нам важен не только результат, но и путь его достижения. 3) Только то, что воспринято с радостью и удовольствием,усваивается

Задачи: Продолжать учить делать простыеумозаключения о сущности выполненногодействия; активно включаться вколлективную работу; развивать логическоемышление; помочь найти нужный способвыполнения задания; ведущий к результатуэкономным путем. Воспитывать умениепомогать сверстнику в случаенеобходимости. Научиться обобщать, сравнивать,устанавливать закономерности, предвидетьрезультат и ход решения творческой задачи. Для детей

Вид проекта:Творческо-познавательныйПродолжительность проектаКраткосрочный ( 3-14 декабря)Участники проекта:Воспитатели, дети , родители. Актуальность темы:Зима! Без устали сыплет снег, мороз, не покладая рук трудится над катками, мастерит ледяные горки, образовывает необыкновенно огромные снежные кучи. В прихожих дожидаются своего часа санки, коньки, ледянки, лыжи. Ребятне,

Тип проекта: краткосрочный Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатель группы. Актуальность темы: Обязательным и незаменимым продуктом детского питания является молоко. Оно по своему химическому составу и биологическим свойствам занимает исключительное место среди продуктов животного происхождения, используемых в

Указатель и Танки Памятники Бамовцам

Приглядывайтесь к облакам,Прислушивайтесь к птицам, Присматривайтесь к родникам – Ничто не повторится.За мигом миг, за шагом шагВпадайте в изумление.Всё будет так и всё не такЧерез одно мгновение.Как ты думаешь, что может измениться за одно мгновение?Все изменения, происходящие в природе, называются

ЧистоговоркиЧА- ЧА-ЧА- горит в комнате свечаЧУ-ЧУ-ЧУ –молоточком я стучуЧАС- ЧАС-ЧАС - детвора пустилась в пляс СкороговоркиЧасовщик, прищурив глаз,Чинит часики для нас.