Учебные презентации

Какие отношения между понятиями бывают?Приведите пример двух понятий, которые находятся в отношении «равнозначности».Приведите пример пересекающихся понятий.Назовите понятия, которые находятся в отношении «подчинения» друг к другу.Приведите пример несовместимых понятий. Отношение равнозначностиОтношение пересеченияОтношение подчиненияОтношенияНесовместимостиОтношения противоположностиОтношения противоречияОтношения между понятиями

Корпорация «Российский учебник» и Институт образования НИУ «Высшая школа экономики» при поддержке благотворительного фонда «Вклад в будущее» Сбербанка проводят совместное исследование школ для нового проекта «Ключевые компетенции и новая грамотность». Задача проекта – разработать модель трансформации российской школы в соответствии с

Вот такое море без конца и края на песчаный берег волны набегают Морская черепаха

Имя существительноеобозначаетимеетизменяетсяпредметродпо числампо падежам Заполните таблицуестькто? что?- подлежащеенеткого? чего?от, для, около, без, из, свторосте-пенный члендамкому? чему?

Цель:Сформировать у детей начальные элементарные представления о космосе.Активизировать фантазию и творческие способности детей. Задачи:Сформировать у детей элементарные знания о планетах и их названиях.Дать понятие об освоении космоса: ракетах, полетах.Знакомство с профессией космонавта. Знакомство детей с первым космонавтом – Ю.Гагариным.Развитие творческих способностей,

Скульптурная композиция  «Размышление о Маленьком принце» Бронзовый рельеф «Спираль развития»

«Образование — важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно»…Джозеф Редьярд Киплинг Качество образования Для родителейДля детей Обучение в интересной для них игровой формеОбучение без утомленияСохранение здоровья детей как психического, так и физическогоУспешность обученияМотивация к получению знаний

Творческое задание Где находится жилище богов ?«Олимп – 5»

Автор  Мордовина Оксана Евгеньевна воспитатель первой категории стаж работы - 3 года

Село Центральное – сердцу милая сторонка Любимая лесная полянка

Для проведения занятия понадобятся краска гуашь, салфетки и плотная бумага с нанесённым на неё рисунком или аппликацией, т. к. дети младшего возраста могут лишь дополнить работу недостающими деталями (это может быть силуэт яблока, тучка без капель дождя, дерево без листиков

1234567 1Купили псу Шарику фоторужье. Выдалось прекрасное солнечное утро в Простоквашино, и Шарик пошел в лес на фотоохоту. Фотоохота была удачной, он сделал 30 снимков. 9 снимков -- зайцы, 3 – белки, 8 – бобры, а остальные были птицы. Найди число

Цель: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, развитие художественного творчества и активизации творческого потенциала посредством использования нетрадиционных

3. Рациональная организация образовательного процесса:использование в образовательном процессе здоровьесберегающих приемов, методов, форм, технологий; ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОУ В ЧАСТИ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ (ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ ОТ 28.12.2010 № 2106) «Здоровьесберегающие технологии», по определению Н.К. Смирнова,

Цели урока: Закрепить чтение, запись и сравнение чисел от 1 до 10.Повторить разрядный состав чисел второго десятка.Закрепить умения решать уравнения и задачи. Минутка чистописания. 31 марта.

Найди буквы английского алфавита Найди буквы английского алфавита

Цель: Продолжать учить рисовать цветы нетрадиционным способомРазвивать мелкую моторику рукФормировать творческие способности детейВоспитывать любовь к живой природе, бережно относиться к первым весенним цветам Вы все за руки возьмитесь И друг другу улыбнитесь

Угадай задуманную букву…. А Ж Я О К Ь Ю ЛС Ъ У Ё Ё