Учебные презентации

Актуальность: Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности. В процессе ознакомления с трудом взрослых воспитатель формирует у детей

Дед Мороз появился давно. Это тот волшебник, который приходит с подарками, чтобы каждого поздравить с наступающим Новым годом и Рождеством. В каждой стране его зовут по-разному. У нас в России его зовут – Дед Мороз. У него в руках посох,

Учимся разлисать звуки [с] и [ш]«Эхо» шо – со мешок - кусок со – шо

Проблема школьной адаптации в настоящее время очень актуальна. Необходимость ее изучения становиться все более очевидной в связи с нарушением психического здоровья детей, ростом нервно-психических заболеваний и функциональных расстройств у детей. На успешную адаптацию младших школьников влияют различные факторы: *

“Что за чудо – едет дом! И людей как много в нем! Носит обувь из резины. И питается бензином!” Водительавтобуса

Сегодня на уроке мы вспомним…., мы узнаем о том, какое значение придают словам …. 1) Изменяемая часть слова называется…… 2) Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых

ЗАДАНИЕ №1 РАЗМИНКАЗагадки. (Транспорт, дорожные знаки) ЗАДАНИЕ №2Раскрась знаки.

Фрагменты уроков проверки знаний учащихся с помощью компьютераУчитель высшей категории Вернюк Г.Г.3 «А» класс- Общеобразовательный:Информатика рассматривается как средство развития логического мышления, умений анализировать, выявлять сущности и отношения, описывать планы действий и делать логические выводы. Два аспекта изучения информатики:Технологический:Информатика рассматривается как средство

СодействиеСотрудничествоОбъединение усилий для развития и воспитания детей Основные задачи работы с семьей: установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника; объединить усилия для развития и воспитания детей; создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки; активизировать и обогащать воспитательные умения родителей; поддержать

Во втором издании Программы « От рождения до школы» - I. Внесены уточнения :В пояснительную записку;II.Доработаны и дополнены разделы :« Организация жизни и воспитания детей »,«Безопасность»,«Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы», « Взаимодействие детского сада с семьей ».III. Доработаны:«

Работа Уловкиной Нины Анатольевны, учителя начальных классов, МКОУ "Средняя общеобразовательная школа" д. Колыхманово, Юхновского р-она, Калужской области. Породы кошекВсего известно 60 пород кошек.То, что существует порода ангорская кошка, знают все. Многие ангорой считают белую кошку с пышной

1234 211

Содержание: Тип проекта…………………….3 Актуальность…………………..4 Цели и задачи………..…………5 Содержание проекта……….….6 Этапы реализации проекта…...8 План реализации проекта…….9 Ожидаемые результаты…….10 Литература ………………….11 Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3

«Сказка, образно говоря, свежий ветер, раздувающий огонек детской мысли и речи» Сухомлинский В. А. Рациональное размещение в группе.Соответствие возрасту, индивидуальным особенностям детей группы.Соответствие интересам детей.Постоянная сменяемость.Эстетическое оформление.Востребованность.Основные требования к оформлению книжных уголков:

Состав почвы Почва – это верхний плодородный слой земли.Плодородие – главное свойство почвы.

Актуальность проблемы Общество всегда, а на переломных этапах развития особенно, нуждалось в личностях. Развитие личности человека – современное требование общества к системе образования. Знания, умения и навыки сохраняют своё исключительно важное значение, но уже не как цель, а как средство достижение цели

Глазки изумрудные,Шубушка пуховая,Песенки любезные,Коготочки железные. К «своим» ласкается,На «чужих» бросается,В своём же теремочке Сидит на замочке.

УМК «Школа России»Учебно-методический комплект для 1-4 классов общеобразовательных учреждений. Научный руководитель комплекта - Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук. В качестве единого целостного данный комплект работает с 2001 года. Это один из самых известных и востребованных учебно-методических комплектов для обучения в