Учебные презентации

Правила безопасного поведения при проведении новогодней ёлки. Во время проведения новогодней ёлки запрещается приносить с собой и использовать бенгальские огни, петарды, хлопушки и другие средства пиротехники.

«Турнир знатоков математики» ПРАВИЛА работы в группе:1. Не шуметь2. Слушать членов своей команды, прежде чем ответить3. Уважать других участников

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё Задание1 Какой материк не заселили первобытные люди?Антарктида Африка Австралия

Л.А. ВЕНГЕР «ГОТОВ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК К ШКОЛЕ?» «Школьная готовность», это прежде всего мотивационная, личностная готовность, в которую входят «внутренняя позиция школьника», волевая готовность, достаточный уровень зрительно – моторной координации. «Хочет ли ребенок в школу?»Желание пойти в школу и желание учиться,

Мотивация Какие из нарисованных на доске фигур можно назвать линиями? (Все.) Уточните, какие из нарисованных на доске линий являются ломаными, а какие — кривыми? (1, 3, 5, 6 – кривые, 2, 4 - ломанные). Распределите кривые линии на две группы:

Христианские соборы

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ РЕБЕНКА СОСТОИТ В ТОМ, ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ ЕГО СПОСОБНЫМ РАЗВИВАТЬСЯ ДАЛЬШЕ…ЭЛБЕРТ ХАББАРТ ЦЕЛЬ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯДошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических, личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение укрепление здоровья детей (ст. 64 ФЗ

Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и тетрадка? Проверили? Молодцы! Начинаем работу. Каллиграфическая минутка

Письмо Домовёнка Кузи«Дорогие ребята! Я - домовёнок Кузя! Живу в вашем детском саду, охраняю его по ночам. А днём мне так нравится слушать, как вы поёте добрые песни, слушаете сказки! Вот я решил сделать вам подарок.  Подарок мой лежит на дне 

1.Что такое имя существительное? А) Имя существительное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы кто? что? Б) Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы что делать? что

Цель работы: выяснить влияние использованных батареек на окружающую среду; провести акцию по сбору батареек.

Как образуется?ПРАВИЛЬНЫЕ+ edplayedwalkedНЕПРАВИЛЬНЫЕсмотри таблицуranread Слова-спутники yesterday - вчера the day before yesterday - позавчера last month – в прошлом месяце last week – на прошлой

Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Создание условий, способствующих повышению творческой активности детей, расширению их музыкального кругозора, пробуждению интереса ко всем видам музыкальной деятельности.Задачи:Образовательные: Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении. Формировать умение

Урок ОНЗ Планируемые результаты

Как раньше подготавливали землю Человек с глубокой древности начал возделывать землю и выращивать культурные растения. Сначала пользовались палкой и острым камнем, появились лопата, грабли. Чтобы облегчить свой труд, человек стал использовать в хозяйстве домашний скот: вола, лошадь. Появился плуг, борона.

Цель: способствовать формированию у детей патриотических чувств, оригинально поздравить  с праздником будущих защитников Отечества. Задачи.1. Привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом.2. Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.3. Обеспечивать высокую двигательную активность детей.4. Расширять представление детей о государственном празднике.5. Воспитывать

Особенности социально-психологической адаптации детей к ДОУС приходом ребенка в дошкольное учреждение его жизнь существенным образом меняется: строгий режим дня, отсутствие родителей или других близких взрослых, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, таящее в себе много неизвестного, другой

Зелёное, жёлтое, красное, Самое в году прекрасное! Босоногое, щедрое, жаркое, Дачное, пляжное, яркое!

Сегодня мы узнаем на уроке:Что такое задача?Ее составные части.Памятка по решению задачи.

В город пришла Осень. И горожане это сразу – же почувствовали. По утрам теперь накрапывал холодный, мелкий дождь. Листья на деревьях пожухли и, не спеша, устилали землю сплошным, цветным ковром, по которому было приятно пройтись, загребая листву ногами, укутавшись в теплый