Учебные презентации

С этой буквой на носу Филин прячется в лесу

Звучит спокойная мелодия.Воспитатель: Ребята, мы пришли в лес. На опушке леса стоит домик. И живут в этом домике верные друзья - Заяц и Ёжик. Каждое утро товарищей будили своими разговорами птицы. И громче всех кричала одна большая птица.Послушайте внимательно загадку.Загадка.Особа всем

ОБЪЯСНИ СЛОВЕЧКОКОСОЛАПЫЙДЛИННОУХИЙ ОБЪЯСНИ СЛОВЕЧКОТРАВОЯДНЫЕСЛАДКОЕЖКА

Темперамент(лат. temperamentum – надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Свойства темпераментаиндивидуальный темп и ритм психических процессов степень устойчивости чувств степень волевого усилия

Цели:формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, ценить дружбу;формирование культуры общения (коммуникативные умения);формирование умения аргументировать свою точку зрения. Задачи:научиться договариваться с другими детьми;научиться оценивать своё поведение. Ребята, давайте

Прочитайте числа5 901 006312 096 45845 603 420 Если к числу прибавить 0, то получится …Если к 0 прибавить число, то получится…Если из числа вычесть 0, то получится…Если из числа вычесть то же самое число, то получится…

Ура! Каникулы! Каникулы у нас!С утра до ночи можно много, много днейКататься с горки и гонять на льду в хоккей!Мы за пол года изучили много тем,Строенье клеток и решенье теорем!Названья рек по географии прошлиИ вот каникулы веселые пришли!Мы на каникулах встречаем

Наш малыш - «наше сокровище, наше счастье, свет наш в окошке» - уже немного подрос, начал ходить, бегать и говорить. Пора отдавать в детский сад!Ребенок привыкает к посещению детского сада в течении одного-двух месяцев.Любая адаптация идет на двух уровнях:ФизическомПсихологическом На физическом

Немного о себе:Образование высшееИмею вторую квалификационную категориюСтаж педагогической работы 10 лет Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе взаимодействия с семьями воспитанников

В нашу жизнь стремительно ворвались информационные образовательные технологии. Наибольшую актуальность вопрос о роли современных информационных технологий получил в связи с внедрением в практику учебно-воспитательного процесса компьютеров, объединенных как в локальные сети, так и имеющих выход в глобальную сеть. В качестве одной

Актуальность проблемыОднажды на прогулке, дети, разглядывая только, что оттаявшую землю, после зимы, увидели разного размера камешки и спросили это, что хлеб для птичек? А почему они его не едят? А что это такое? Мы с детьми стали разглядывать эти странные на

11451234512345123452345ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРАОкружающий мирматематикаРусский языкЛИТЕРАТУРА"Кот в мешке"32 1Окружающий мирО каком явлении природы написал в своем стихотворении мурманский поэт Александр Баженов? Глядите: ветер солнечный - зеленое сияние. Подвижная бессонница, холодное ласкание, То светится, как занавес, То быстрым вихрем взвинтится, Погаснет, вспыхнет заново, Играет,

ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫЛепёнкина Н.В.СП д/с «Солнышко» ГБО СОШ №2 г. Нефтегорска ГРАЧЧасто говорят: "Весна пришла, грачи прилетели!" И в самом деле, ещё кое - где лежит снег, а на проталинах, на прогретых солнцем местах важно разгуливают чёрные грачи .Грач по размерам напоминает

ПАСТУШОК Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду, А я дудочку нашла, Пастушку я отдала. Ну-ка, милый пастушок, Ты спеши-ка на лужок, Там Бурёнка лежит На теляток глядит. А домой не идёт, Молочка не несёт.

Джузеппе  Арчимбольдо   итальянский художник. Прославился своими экстравагантными картинами с изображениями человеческих лиц в виде композиций из овощей и фруктов, часто с портретным сходством. Арчимбольдо родился в Италии в городе Милане в XVI веке. Италия - государство на юге Европы в центре

Согласно ФГОС дошкольного образования, речевое развитие детей выделено в отдельную образовательную область, включающую в себя: Овладение речью как средством общения;Обогащение активного словаря;Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки

К данным словам подобрать однокоренные имена прилагательные, и глаголы, записать. Боль – мир –