Учебные презентации

Цель: Создать условия для благоприятной адаптации детей в ДОУ и реализации задач образовательной программы через совместную театрализованную деятельность. Задачи: создать условия для психологической адаптации детей и их родителей к условиям ДОУ;способствовать освоению детьми задач программы и формированию интегративных качеств ребенка;стимулировать

Одна из важнейших задач изучения русского языка в школе – формирование у школьников прочных орфографических навыковГрамотное письмоТочность выражения мыслейВзаимопонимание людей в письменном общении Орфографическое правилоРешение орфографической задачиОбъект применения правила - орфограмма

Информационные источникиАвтор шаблона Лебедев С. Н.Автор фона Ольга Бор http://www.olgabor.com/ЗагадкиФон для книги

Приёмы работы со словарными словами.Приём 1.Скандирование недельной группы словарных слов с «пением ударения».беленакамышковылькрапивалебедалопухосокапапоротникполынь Приём 3. Разъяснение лексического смысла слова.Приём 2.«Мускульная память». Благодаря мускульной памяти появляется способность запоминать информацию через действия тела. Белена – ядовитое сорное растение

Цели и задачи: ознакомить учащихся с учебным предметом «изобразительное искусство», правилами работы и поведения на уроке, воспитывать любовь и интерес к предмету. Оборудование:Для учителя - работы детей, выполненные в различной и технике, репродукции картин художников, изображения сказочных героев -Веселого Карандаша и

Одна голова - хорошо, а две лучше. 1 1 I

Дайте характеристику предложению. Разберите его.На краю леса стоит маленькая деревушка.42

– Прочтите чистоговорку:Та-та-та – у нас дома …Ты-ты-ты – сметану съели всю …Ти-ти-ти – съели кашу всю …Тё-тё-тё – отложили мы …То-то-то – стали мы играть в...Ать-ать-ать – мы идем ...Ат-ат-ат – берем с собой ...

Жуки и пауки Вопрос: сколько ног у жука?Сколько ног у паука?У меня в одной коробке три жука,А в другой имею я три паука.В уголке шуршат бумагой два ежа,А в двух клетках распевают два чижа. Кто, ребята, сосчитать бы мне помог, Сколько

Цель: воспитание у детей любви к своему городу. Задачи: Познакомить детей с достопримечательностями города через стихотворение Майи Борисовой «Люблю по городу гулять…» Развитие восприятия, внимания,

Нормативно-правовая база дошкольного образования1. Федеральный закон «Об образовании» №273-ФЗ от 29.12.2012г. Принят Государственной Думой 21.12.2012г. Вступил в силу с 01.09.2013г.2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17.10.2013г. Приказ вступил

Цель:Расширять представления детей  о магазине . Воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам.Задачи: - Совершенствовать представление о осенних природных явлениях;-Обогащать словарь детей по теме: "Игрушки";-формировать умение отвечать на вопросы (что? ) и на более сложные вопросы ( что делать?); - обогащать

Снег пушистый, белый, ласковый, Что ж летишь ты просто так? Сделаем тебя мы сказкою, Каждый ведь из нас мастак. Зимою любим развлекаться, И в снегу покувыркаться, С горки съехать и бежать, В лабиринте поиграть.

Живая природа Царство животныхЦарство растенийЦарство грибовЦарство бактерий

Открытие дня юного бойца Сдача рапорта главнокомандующему

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МБДОУ детский сад «Журавушка» Основная образовательная программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155) Целью Программы является развитие физических, интеллектуальных, духовно-нравственных,

Чашку какого цвета разбили герои рассказа Аркадия Гайдара? Какой цвет кожи у мультипликационного героя Шрека?

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИгрыРусские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Собирались мальчишки и девчонки вечером на деревенской улице или за околицей, водили