Учебные презентации

Берёза бородавчатая Липа мелколистная

Профессия - космонавт

Словарные слова по теме «Дни недели» Автор: Халимоненко Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «СШ№32» г. Нижневартовска ХМАО-Югры 2017 год Игры со словамиСобери слова из слогов-кре-, чет-, втор-, по-,-ца, -рель, -не-, -дель-, -ник, ап-, -да, сре-, -ни-, пят-,

« Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство».Константин Эдуардович ЦиолковскийИ вот … Старт! Огромная вспышка ослепляет. Лавина огня вырывается из-под ракеты и,

Экологический проект «Волшебный песок» Актуальность проекта:Федеральный государственный образовательный стандарт к программе дошкольного образования настоятельно рекомендует проектную и экспериментальную деятельности. Конечно, по отношению к детям младшего дошкольного возраста, проектная и экспериментальная деятельность во многом упрощена и носит игровой характер. Экспериментирование – прямой путь

Это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлению задач образования, воспитания и развития.Методы обучения (по Ю.К. Бабанскому) методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности;методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности;методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности.Классификация методов обучения по степени познавательной

Цель работы:Проанализировать опыт работы социального педагога в школе.1. выявить содержание и формы деятельности социального работника в школах; 2. изучить работу с семьей как один из аспектов деятельности школьного социального педагога; Задачи: Понимание, великодушие, милосердие, терпимость и вера в ребёнка -

Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность. Развитию УУД способствуют базовые образовательные технологии: уровневая дифференциация, проблемное обучение, ИКТ и проектная деятельность. Под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную

На уроках я создаю образовательную среду нового типа, которая обеспечивает комфортные условия образования и ориентацию на развитие коммуникативной компетенции, творческих качеств личности, критического мышления, рефлексии, реализацию художественно-творческого потенциала учащихся, изменение сферы мотиваций и жизни в открытом информационном пространстве.  Создавая новую образовательную

Тема: «Одежда»ФГОСОбеспечить постоянное наблюдение и оценку ростаи развития каждого ребенка с целью оказания емусвоевременной помощи и поддержки, а также дляцеленаправленного планирования изменений в условиях,в формах и видах деятельности, которые соответствовали быиндивидуальным потребностям детей.

Васильев-Пальм Борис Алексеевич Борис Алексеевич родился в 1939 году за Полярным кругом. Закончил факультет журналистики МГУ. Работал журналистом, но жизни в стране не улучшил и, натыкаясь часто на всякого рода запреты, ушел в 1968 году из этой профессии. И вот в

 “ПОВТОРИМ” -- Что мы изучили на прошлом уроке? – Какие формы размножения мы знаем? – Что называется бесполым размножением? Зарисуйте схему бесполого размножения. Приведите примеры организмов. – Что называется половым размножением? Зарисуйте схему полового размножения. Приведите примеры организмов. – Чем отличается

Задачи, поставленные президентом Республики Казахстан Н.Назарбаевым, по вхождению страны в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира, кардинально изменили требования к образованию, существенно повысив его ожидаемый вклад в модернизацию общества и выделив образовательный сектор в качестве приоритета социально-экономического развития. Стратегическим направлением развития

Орнамент Орна́мент (лат. ornamentum — украшение) — узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения различных предметов (утварь, орудия и оружие, текстильные изделия, мебель, книги и так далее), архитектурных сооружений (как извне, так и в интерьере), произведений пластических искусств (главным образом прикладных),

Жить да быть – ума копить. Балеринкам нет числа, С ними дружит ветер, И от них белым-бела Вся земля на свете.Что за звёздочки резныеНа пальто и на платке? Все сквозные, вырезные, А возьмёшь - вода в руке. СНЕЖИНКИ

Сабақтың мақсаты: •Білімділік: оқушыларға тістің құрылысы, тістің эволюциясы және гигиенасы туралы кең көлемде түсінік беру. •Дамытушылық: Топтағы жұмыс арқылы шығармашылықпен жұмыс жасай отырып, дүниетанымын кеңейту, өз пікірін ашық, еркін қорғай алу дағдыларын қалыптастыру.

Эрзянь валмеревкстПословицы и присловья – это поучительные и остроумные изречения, выражающие кратко мысли и житейские наблюдения Собиратели мордовских пословиц:В. Н. Майнов, Х. Паасонен, А. Шахматов, М. Е. Евсевьев, И. П. Кривошеев (эрз. поэт и учитель), К. Т. Самородов (науч. сотрудник), Я.

1945 – 1953 гг. - Гарри Трумэн «Справедливый курс»Борьба против «коммунистического заговора» (комиссия Маккарти) – «охота на ведьм»Борьба с профсоюзами – закон Тафта - ХартлиРасширение социального обеспечения – «Вэлфер»Внешнеполитическая «Доктрина Трумэна» 1953 – 1961 гг. – Дуайт Эйзенхауэр«Золотое десятилетие»Распространение товаров широкого

Актуализация знаний Найди значения выражений90 – 24 : 4 : 3 х 9 : 3 =56 : 8 х 4 – 64 : 8 : 4 х 9 =35 : 5 х 3 + 14 : 2 х 5 – 8