этого модуля распределяются по трем уровням:
I уровень - самый
общий т. е. знаниями этого уровня должны владеть все учащиеся;II уровень - включает все, что достигнуто на I уровне, но в более сложном виде;
III уровень - включает все, что достигнуто на I и II уровнях, но теперь должно применяться в нестандартных ситуациях В результате овладения содержанием модуля учащиеся должны уметь:
I уровень - находить простейшие производные функций по формулам;
II уровень - находить производные функций, самостоятельно выбирать метод решения;
III уровень – применять полученные знания в нестандартных ситуациях.
Работа учащихся состоит из нескольких этапов, так называемых учебных элементов..