Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики в 10 классе по теме Логарифмическая функция, ее график и свойства

Содержание

Цель урока:Формирование знаний и умений по теме «Логарифмическая функция»
Логарифмическая функция, ее свойства и график Цель урока:Формирование знаний и умений по теме «Логарифмическая функция» Задачи урока:Ввести определение логарифмической функцииПостроить график логарифмической функции с данным основаниемРассмотреть основными Функцию, заданную формулой y=logax, называют логарифмической функцией с основанием а, Прочитайте и назовите график функции, изображённый на рисунке:xy011 xy0aay = x11 График функции 1) D(f) = (0, + ∞);2) не является ни чётной, ни нечётной; xyy = x110 График функции 1) D(f) = (0, + ∞);2) не является ни чётной, ни нечётной; Постройте графики функций:1 вариант2 вариант Постройте графики функций:1 вариант2 вариант xy01231248- 1- 2- 3 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке:Функция возрастает, значит: yнаим.= lg1 Постройте графики функций:xy011y = - 3 x = - 2 Не является графиком логарифмической функции Найдите область определения функции y=log8(4-5x)     Область определения Сравните числа:  а)log35 и log37;  б) log1/35 и Используя свойства логарифмической функции, сравните:а) lоg2 3 и log2 5;б) log2 1/3 №318(1,3), №320, №321(1,3), №328(1,3), №331(1,3,5), №332(1,2,3), №334(1) Итог урока: Домашнее задание: №318(2,4), №321(2,4), №328(2,4), №331(2,4,6), №332(4,5,6), №334(4) 6.http://ru.wikipedia.org1. Алимов Ш.А., Алгебра и начала математического анализа, Москва, Просвешение , 20172.https://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2012/11/30/prezentatsiya-svoystva-logarifmov3.Мордкович
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Формирование знаний и умений по теме «Логарифмическая

Цель урока:Формирование знаний и умений по теме «Логарифмическая функция»

функция»


Слайд 3 Задачи урока:
Ввести определение логарифмической функции
Построить график логарифмической функции

Задачи урока:Ввести определение логарифмической функцииПостроить график логарифмической функции с данным основаниемРассмотреть

с данным основанием
Рассмотреть основными свойства
Использовать свойства логарифмической функции при

решении задач

Слайд 4 Функцию, заданную формулой y=logax,

Функцию, заданную формулой y=logax, называют логарифмической функцией с основанием а,

называют логарифмической функцией с основанием а,


Слайд 5 Прочитайте и назовите график функции,
изображённый на

Прочитайте и назовите график функции, изображённый на рисунке:xy011

рисунке:
x
y
0
1
1



Слайд 6 x
y
0
a
a
y = x
1
1


График функции

xy0aay = x11 График функции      симметричен

симметричен графику

функции относительно прямой y = x.

Слайд 7
1) D(f) = (0, + ∞);
2) не является

1) D(f) = (0, + ∞);2) не является ни чётной, ни

ни чётной,
ни нечётной;
3) возрастает на (0, +

∞);

4)не ограничена сверху, не ограничена снизу;

5)не имеет ни наибольшего, ни наименьшего
значений;

6) непрерывна;

7) E(f) = (- ∞, + ∞);

8) выпукла вверх.


Слайд 8 x
y
y = x
1
1


0
График функции

xyy = x110 График функции      симметричен

симметричен графику

функции относительно прямой y = x.

Слайд 9
1) D(f) = (0, + ∞);
2) не является

1) D(f) = (0, + ∞);2) не является ни чётной, ни

ни чётной,
ни нечётной;
3) убывает на (0, +

∞);

4)не ограничена сверху, не ограничена снизу;

5)не имеет ни наибольшего, ни наименьшего
значений;

6) непрерывна;

7) E(f) = (- ∞, + ∞);

8) выпукла вниз.


Слайд 11 Постройте графики функций:
1 вариант
2 вариант

Постройте графики функций:1 вариант2 вариант

Слайд 12 Постройте графики функций:
1 вариант
2 вариант

Постройте графики функций:1 вариант2 вариант

Слайд 13 x
y
0
1
2
3
1
2
4
8

- 1
- 2













- 3

xy01231248- 1- 2- 3

Слайд 14 Найдите наибольшее и наименьшее значения
функции на промежутке:

Функция

Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке:Функция возрастает, значит: yнаим.=

возрастает,
значит: yнаим.= lg1 = 0
yнаиб. = lg1000

= lg10³ = 3


Функция убывает,
значит: yнаим.= -3
yнаиб. = 2


Слайд 15 Постройте графики функций:
x
y
0
1
1
y = - 3

x =

Постройте графики функций:xy011y = - 3 x = - 2

- 2


Слайд 16


Не является графиком логарифмической функции

Не является графиком логарифмической функции

Слайд 17 Найдите область определения функции y=log8(4-5x)

Найдите область определения функции y=log8(4-5x)   Область определения логарифмической

Область определения логарифмической функции – множество R+. Поэтому

заданная функция определена только для тех x, при которых 4-5x>0, т.е при х<0,8. следовательно, областью определения заданной функции является интервал (-∞; 0,8).

Слайд 18 Сравните числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и

Сравните числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37Логарифмическая функция

log1/37
Логарифмическая функция с основанием, большим 1, возрастает на всей

числовой прямой. Так как 5<7, то log35 < log37.
В данном случае основание логарифма меньше 1, поэтому функция log1/3x убывает. Так как 5<7, то log1/35>log1/37.

Слайд 19 Используя свойства логарифмической функции, сравните:
а) lоg2 3 и

Используя свойства логарифмической функции, сравните:а) lоg2 3 и log2 5;б) log2

log2 5;

б) log2 1/3 и log2 1/5;

в)log1/2 3 и

log1/2 5;

г)log1/2 1/3 и log1/2 1/5.


Слайд 20 №318(1,3), №320, №321(1,3), №328(1,3), №331(1,3,5), №332(1,2,3), №334(1)

№318(1,3), №320, №321(1,3), №328(1,3), №331(1,3,5), №332(1,2,3), №334(1)

Слайд 21 Итог урока:

Итог урока:

Слайд 22 Домашнее задание: №318(2,4), №321(2,4), №328(2,4), №331(2,4,6), №332(4,5,6), №334(4)

Домашнее задание: №318(2,4), №321(2,4), №328(2,4), №331(2,4,6), №332(4,5,6), №334(4)

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-v-10-klasse-po-teme-logarifmicheskaya-funktsiya-ee-grafik-i-svoystva.pptx
  • Количество просмотров: 209
  • Количество скачиваний: 5