Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение систем линейных уравнений.

Содержание

Цель урока: Повторить и закрепить алгоритм решения систем уравнений методом подстановки.
Решение систем линейных уравнений методом подстановки Урок обобщения и систематизации знаний Учитель Цель урока: Повторить и закрепить алгоритм решения систем уравнений методом подстановки. Задачи:Обучающие:Активизировать мыслительный процесс;Способствовать развитию общеучебных умений и навыков.Коррекционно-развивающие:Продолжать развивать коммуникативную культуру;Развивать креативное Рефлексия алгоритма. Фронтальная устная работа: Какие методы решения систем линейных уравнений мы знаем? Сколько их? Фронтальная устная работа: Какой из методов самый наглядный? Фронтальная устная работа: Почему им не всегда можно воспользоваться? Фронтальная устная работа: Какой из методов самый простой? Фронтальная устная работа: Какой способ Вам больше нравится? Является ли решением системы   х-2у=1 Выразите х через у:1.   х + 3у = 102. Выразите у через х:1.   х + у = 22. Решите систему уравнений методом подстановки Самостоятельная работа № 1. Решите систему уравнений методом подстановки: а)  у=2-3х    б) Рефлексия алгоритма. «Математика – это доказательство самых очевидных вещей наименее очевидным способом».Джордж Пойа
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Повторить и закрепить алгоритм решения систем

Цель урока: Повторить и закрепить алгоритм решения систем уравнений методом подстановки.

уравнений методом подстановки.


Слайд 3 Задачи:
Обучающие:
Активизировать мыслительный процесс;
Способствовать развитию общеучебных умений и навыков.
Коррекционно-развивающие:
Продолжать

Задачи:Обучающие:Активизировать мыслительный процесс;Способствовать развитию общеучебных умений и навыков.Коррекционно-развивающие:Продолжать развивать коммуникативную культуру;Развивать

развивать коммуникативную культуру;
Развивать креативное мышление;
Развивать умение ясно и точно

излагать свои мысли.
Воспитательные:
Воспитывать умение слушать одноклассников;
Воспитывать уважение к мнению других людей.

Слайд 4 Рефлексия алгоритма.

Рефлексия алгоритма.

Слайд 5 Фронтальная устная работа:

Какие методы решения систем линейных

Фронтальная устная работа: Какие методы решения систем линейных уравнений мы знаем? Сколько их?

уравнений мы знаем? Сколько их?


Слайд 6 Фронтальная устная работа:

Какой из методов самый наглядный?

Фронтальная устная работа: Какой из методов самый наглядный?

Слайд 7 Фронтальная устная работа:

Почему им не всегда можно

Фронтальная устная работа: Почему им не всегда можно воспользоваться?

воспользоваться?


Слайд 8 Фронтальная устная работа:

Какой из методов самый простой?

Фронтальная устная работа: Какой из методов самый простой?

Слайд 9 Фронтальная устная работа:

Какой способ Вам больше нравится?

Фронтальная устная работа: Какой способ Вам больше нравится?

Слайд 10 Является ли решением
системы х-2у=1

Является ли решением системы  х-2у=1     4у-х=4пара чисел: (-1;1), (6;2,5), (2;-1)?

4у-х=4
пара

чисел: (-1;1), (6;2,5), (2;-1)?

Слайд 11 Выразите х через у:

1. х +

Выразите х через у:1.  х + 3у = 102. 2х + 7у = 8

3у = 10
2. 2х + 7у = 8


Слайд 12 Выразите у через х:

1. х +

Выразите у через х:1.  х + у = 22. 6х - 5у = 4

у = 2
2. 6х - 5у = 4


Слайд 13 Решите систему уравнений методом подстановки

Решите систему уравнений методом подстановки     у-2х=4     7х-у=1

у-2х=4

7х-у=1

Слайд 14 Самостоятельная работа № 1.

Самостоятельная работа № 1.

Слайд 15 Решите систему уравнений методом подстановки:
а) у=2-3х

Решите систему уравнений методом подстановки: а) у=2-3х  б) -х-4у=-5

б) -х-4у=-5
5х+4у=-6

2х+7у=8

Самостоятельная работа № 2.


Слайд 16 Рефлексия алгоритма.

Рефлексия алгоритма.

  • Имя файла: reshenie-sistem-lineynyh-uravneniy.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0