қосындысы мен айырмасының квадраттарының формуласын біледі;
екі өрнектің қосындысының кубтарының
формуласын біледі;екі өрнектің кубтарының айырмасының формуласын біледі.
ҚБ: «Өзіңді бағала»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Алгебралық бөлшектер және оның негізгі қасиеті (7 сынып)
Содержание
- 2. Сәйкестендіру тесті
- 3. Жауаптары
- 4. Дескриптор: екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласын біледі;екі
- 5. Бөлшек арифметикада —бірліктің (бір бүтіннің) бір не
- 7. Алгебралық бөлшектер және оның негізгі қасиеті
- 8. Сабақ мақсаттары: Алгебралық бөлшектерді біле
- 9. Бағалау критерийлері: -Алгебралық бөлшектерді танып біледі.- Алгебралық
- 10. Алгебралық бөлшектер
- 11. Алгебралық бөлшектегі айнымалылардың ММЖ табу Өрнектің
- 12. «Ия, жоқ» семантикалық картасы
- 13. «Ия, жоқ» семантикалық картасы
- 14. Дескриптор: Бөлшекті өрнекті, бүтін өрнектерді ажырата алады;Рационал өрнекті ажырата алады.ҚБ: Ауызша өзін-өзі бағалау
- 15. Шағын тест
- 16. Шағын тест
- 17. Жұптық жұмысДескриптор: Алгебралық бөлшектің мағынасы болатындай айнымалының
- 18. Топтық жұмыс
- 19. Топтық жұмысДескриптор: Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;Бөлшектерді
- 20. Жеке жұмыс
- 21. Жеке жұмыс
- 23. Дескриптор:Алгебралық бөлшектерді танидыМүмкін мәндер жиынын табадыСан аралықтары
- 24. Сабаққа кері байланыс: «Нысана» әдісі
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Сәйкестендіру тесті
Слайд 4
Дескриптор:
екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласын біледі;
екі өрнектің
қосындысы мен айырмасының квадраттарының формуласын біледі;
формуласын біледі;екі өрнектің кубтарының айырмасының формуласын біледі.
ҚБ: «Өзіңді бағала»
Слайд 5 Бөлшек арифметикада —бірліктің (бір бүтіннің) бір не бірнеше
тең үлестерінен құралған сан.
“Бөлшек” термині Еуропаға 1202 жылы арабтардан Леонардо Пизанскийдің еңбегі арқылы
енген.Слайд 8 Сабақ мақсаттары: Алгебралық бөлшектерді біле отырып, айнымалылардың ММЖ таба
алады және алгебралық бөлшектің негізгі қасиетін қолданады.
Слайд 9
Бағалау критерийлері:
-Алгебралық бөлшектерді танып біледі.
- Алгебралық бөлшектердің
ММЖ табады және сан аралықтары түрінде көрсете алады.
- Алгебралық
бөлшектің негізгі қасиетін біледі және қолданады.- Қысқаша көбейту формулаларын алгебралық бөлшектерді қысқартуда қолдана отырып, тепе-теңдікті дәлелдейді.
Слайд 11
Алгебралық бөлшектегі айнымалылардың ММЖ табу
Өрнектің мағынасы
бар болатындай оның құрамындағы айнымалылардың барлық мәндер жиынын осы
өрнектің мүмкін мәндер жиыны деп атайдыАлгебралық бөлшектердің негізгі қасиеті:
Слайд 14
Дескриптор:
Бөлшекті өрнекті, бүтін өрнектерді ажырата алады;
Рационал өрнекті
ажырата алады.
ҚБ: Ауызша өзін-өзі бағалау
Слайд 17
Жұптық жұмыс
Дескриптор:
Алгебралық бөлшектің мағынасы болатындай айнымалының мәнін
табады.
Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;
Бөлшектерді қысқартады(алгебралық бөлшектің негізгі қасиетін
пайдаланады).Жауабын табады
ҚБ: «Өзге жұпты бағала»
Слайд 19
Топтық жұмыс
Дескриптор:
Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;
Бөлшектерді қысқартады(алгебралық
бөлшектің негізгі қасиетін пайдаланады).
Өрнектің мәнін табады.
ҚБ: «Қосу +, алу
-»
Слайд 23
Дескриптор:
Алгебралық бөлшектерді таниды
Мүмкін мәндер жиынын табады
Сан аралықтары түрінде
көрсетеді.
Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;
Бөлшектерді қысқартып, тепе-теңдікті дәлелдейді (алгебралық
бөлшектің негізгі қасиетін пайдаланады).Жауабын жазады
ҚБ: «Ішіне –сыртына»
Жеке жұмыс
