cosA=0,5. Найдите АВ.
2. В треугольнике АВС угол С равен
90°, АС=8, tgA=0,5.Найдите ВС.
3. В треугольнике АВС угол С равен 90°, АВ=5,
sinA=
Найдите АС.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по алгебре и началам анализа на тему Радианная мера угла (10 класс)
Содержание
- 2. Найти ширину реки
- 3. Измерить высоту башни
- 4. В треугольнике ABC угол С равен 90°,
- 5. Радианная мера угла.
- 6. 1) учебные : дать понятие о радианном
- 7. α=1°Градусная мера угла1° – ЦЕНА ОДНОГО ДЕЛЕНИЯ ОКРУЖНОСТИ, РАЗДЕЛЕННОЙ НА 360 ЧАСТЕЙ.
- 8. 1рад.R=1R=1l=RРадианная мера угла1 РАДИАН – ЭТО ВЕЛИЧИНА ЦЕНТРАЛЬНОГО УГЛА, ДЛИНА ДУГИ КОТОРОГО РАВНА РАДИУСУ.
- 9. αl=αRR=1R=1Радианная мера углаДЛИНА ДУГИ ОКРУЖНОСТИ В Α РАДИАН: L=ΑR
- 10. Единицы измерения углов РАДИАНЫГРАДУСЫΠ РАДИАН=180°
- 11. Π РАДИАН=180°Перевод из радианной меры в градусную:°
- 12. Π РАДИАН=180°Перевод из градусной меры в радианную:
- 13. Домашнее задание:§24 (подробно рассмотреть задачу 4 на стр. 167) №536, №537, №541
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Найти ширину реки
Слайд 4
В треугольнике ABC угол С равен 90°, АС=4,
90°, АС=8, tgA=0,5.
Найдите ВС.
Слайд 6
1) учебные :
дать понятие о радианном измерении
углов,
изучить связь между градусной и радианной мерами измерения
углов, познакомиться с формулами перевода градусной меры в радианную меру и наоборот,
получить представление о вычисление длины дуги с использование значений углов в радианах,
научиться применять формулы, изученные на уроке для решения задач и упражнений.
2) развивающие и воспитательные:
получение учащимися представлений о появлении тригонометрии как науки, о её практическом применении,
развитие навыков абстрактного мышления,
развитие представлений о разностороннем подходе к решению задач.
Цель урока: Рассмотреть связь между радианной и градусной мерами угла и
закрепить умения выполнять переход от радианной меры угла к градусной мере и наоборот.
Задачи:
Слайд 8
1рад.
R=1
R=1
l=R
Радианная мера угла
1 РАДИАН – ЭТО ВЕЛИЧИНА
ЦЕНТРАЛЬНОГО
