Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Показательная функция, решение уравнений и неравенств

Цели: 1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовательной линии «Показательная функция» через решения упражнений особого вида;2) развивающая: совершенствование умений сравнения, анализа, логического мышления, совершенствования надпредметных умений и навыков самоконтроля;3)воспитательная: создание условий для ситуации успеха, как следствие
Тема: Показательная функция, решение уравнений и неравенств.Урок – соревнование Девиз урока: «Знания Цели: 1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовательной линии «Показательная функция» через 1 тайм «Разминка»1) Какая функция называется показательной? Приведите примеры.2) Какова область определения 2 тайм «Готовимся к ЕГЭ»Решить уравнения и выбрать правильный ответ. Проверить и ПРОВЕРЬ СЕБЯ!г)в)а)г)б)а) 3 тайм «Мы знакомы …» Карточки с заданием: построить график функции по 4 тайм «Один за всех и все за одного!» Выполнить как можно 5 тайм «Тест на компьютере!» Загрузить программу ЦОР файл №52http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a87d6303-ae07-46dd-a18a-855c725fb448/113095/?interface=teacher&class=54&subject[]=16&subject[]=17Занесите оценку в лист успеха. ИТОГ УРОКАПодсчитайте баллы в листе успеха.1 место: 22-27 баллов – «5» +оценка Финал «Рефлексия»1) На уроке было комфортно и все получалось2) На уроке немногозатруднялся, СПАСИБО ЗАРАБОТУ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовательной

Цели: 1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовательной линии «Показательная функция»

линии «Показательная функция» через решения упражнений особого вида;
2) развивающая:

совершенствование умений сравнения, анализа, логического мышления, совершенствования надпредметных умений и навыков самоконтроля;
3)воспитательная: создание условий для ситуации успеха, как следствие поддержания интереса к предмету, развитие коммуникативных качеств учащихся.

Слайд 3 1 тайм «Разминка»
1) Какая функция называется показательной? Приведите

1 тайм «Разминка»1) Какая функция называется показательной? Приведите примеры.2) Какова область

примеры.
2) Какова область определения функции y=2x?
3) Какова область определения

показательной функции?
4) Какова область значения функции y=0,2x?
5) При каком условии показательная функция является возрастающей?
6) При каком условии показательная функция является убывающей?

7) Возрастает или убывает показательная функция?
а) у = 0,3х б) у = 3х
8) Зная свойства возрастающей и убывающей показательной функции, решите неравенства
23 < 2х ; 3х < 81 .
9). Решите уравнение: 3x = 1


Слайд 4 2 тайм
«Готовимся к ЕГЭ»
Решить уравнения и выбрать

2 тайм «Готовимся к ЕГЭ»Решить уравнения и выбрать правильный ответ. Проверить

правильный ответ. Проверить и оценить ответы: за каждый правильный

ответ – 2 балла

Слайд 5 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
г)
в)
а)
г)
б)
а)

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!г)в)а)г)б)а)

Слайд 6 3 тайм «Мы знакомы …»
Карточки с заданием:

3 тайм «Мы знакомы …» Карточки с заданием: построить график функции

построить график функции по условию, записать свойство возрастания и

убывания.
(Проверка у консультанта-
2 балла за правильный ответ)

Слайд 7 4 тайм «Один за всех и все за

4 тайм «Один за всех и все за одного!» Выполнить как

одного!»
Выполнить как можно больше заданий! 1 задание -

3балла.

1. Решить систему уравнений:

2.Найти область определения функции:

3.Решить неравенство:

4. Решить уравнение:





=



Слайд 8 5 тайм «Тест на компьютере!»
Загрузить программу ЦОР

5 тайм «Тест на компьютере!» Загрузить программу ЦОР файл №52http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a87d6303-ae07-46dd-a18a-855c725fb448/113095/?interface=teacher&class=54&subject[]=16&subject[]=17Занесите оценку в лист успеха.

файл №52
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a87d6303-ae07-46dd-a18a-855c725fb448/113095/?interface=teacher&class=54&subject[]=16&subject[]=17

Занесите оценку в лист успеха.


Слайд 9
ИТОГ УРОКА
Подсчитайте баллы в листе успеха.
1 место: 22-27

ИТОГ УРОКАПодсчитайте баллы в листе успеха.1 место: 22-27 баллов – «5»

баллов – «5» +оценка за тест
2 место: 16-21

баллов – «4» + оценка за тест
3 место: Менее 16 баллов – «3» + оценка за тест



Слайд 10 Финал «Рефлексия»

1) На уроке было комфортно
и все

Финал «Рефлексия»1) На уроке было комфортно и все получалось2) На уроке

получалось

2) На уроке немного
затруднялся, не все получалось.

3) На уроке

было трудно,
ничего не выполнил.

  • Имя файла: pokazatelnaya-funktsiya-reshenie-uravneniy-i-neravenstv.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 0