Презентация на тему Свойства степени с натуральным показателем

Образовательные: изучение свойств степени с натуральным показателем; совершенствование вычислительных

навыков.

Развивающие: развитие математического и общего кругозора, мышления и речи, внимания и памяти; формирование умений применять приемы наблюдения, сравнения, анализа.

Воспитательные: воспитание интереса к математике и ее приложениям, активности, общей культуры.

буквами, учитывая найденные ответы.

Вариант 1



Вариант 2

соответствующих им букв составьте фамилию архитектора, по проекту которого

в 1825 году было построено здание Большого театра в Москве:








Бове. По проектам этого известного архитектора также были построены здания Манежа и Триумфальные ворота, создан проект Александровского сада.

три этапа.
На первом этапе человек в ряде конкретных

случаев подмечает одну и ту же закономерность.

На втором этапе он пытается сформулировать подмеченную закономерность в общем виде, т.е. предполагает, что эта закономерность действует не только в рассмотренных случаях, но и во всех других аналогичных случаях.

На третьем этапе он пытается доказать, что закономерность, сформулированная в общем виде, на самом деле верна.

показатели складываются, а основание остается неизменным.

Правило 2. При

делении степеней с одинаковыми основаниями показатели вычитаются, а основание остается неизменным.

Правило 3. При возведении степени в степень
показатели перемножаются, а основание остается неизменным.

запишите в таблицах два высказывания Козьмы Пруткова:
будь



быть

что

не

им

хочешь

плачем

имеем

потерявши

храним

счастливым

счастливым - будь им.

записанных в овалах.

Соедините их линиями.

составить тематический сборник ( по желанию)

число. Дочертите прямоугольник, который будет изображать указанное под ним

число: