Детские презентации

началоАгния Львовна Барто ( 1906 - 1981 ) началоВ гостях у бабушки Барто 110 лет В гостях у бабушки Барто

Правильная речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его

Після дощика з'явилася в небі красуня веселка. Побачили два хлопчики веселку і засперечалися: -Найкрасивіший у веселки червоний колір, тому що у мене є новий червоний велосипед. Добре,щоб уся веселка була червона, - сказав один хлопчик.- Ні, нехай уся веселка

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитательПроект: исследовательский, кратковременныйОбъект исследования: репчатый лукГипотеза: Различный состав почвы, свет и тепло влияют на развитие растений. Продукт проекта:Создание огорода на подоконникеСоздание карт наблюдения Цель: Расширение знаний детей о способах и условиях выращивания зеленого

Педагогический совет №4 Тема: «Применения информационных компьютерных технологий в образовательном процессе» Подготовил старший воспитатель Фаградян Р.Г. Основная идея применения информационных компьютерных технологий в

Л.Н.Толстой«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений.» Актуальность темы Развитие творческого потенциала учащихся начальных классов

Мне приснился очень странный и веселый сон. В этом сне присутствовал самый добрый гном. Он мне посоветовал желание загадать.- Будущего школу хочешь увидать?Захотелось мне взглянуть одним глазком, ведь школа я считаю второй наш отчий дом. И мы рванули с места неведомо

Черепаха Змея

Вот сидит перед вами Петя,Он умнее всех на свете,Всё он знает, понимает,Всё другим он объясняетРечевая разминка Без терпенья нет уменья.Терпенье и труд все перетрут.

Сбоку марка и картинка В круглых штампах Грудь и спинка. Маленькое очень, Быстрое как птица, Если захочешь — За море умчится. ьиописьмо Доклевав рябины кисть, Красны лампочки зажглись. Крылья каждая имеет! Кто назвать её

Цель: создание предметно - пространственной развивающей среды для познавательной деятельности дошкольников.Дидактические задачи:1. Познакомить детей с метеоплощадкой и специальными приборами: компасом, термометром, барометром, дождемером, ветряным рукавом, флюгером, солнечными часами;2. Обучать детей пользоваться приборами, снимать показания;3. Формировать представление о значении погоды в жизни

Та - ға ша-наба-лабо-тақа-лақо-ғажа-ғажо-таса-наа-уаы-дысөр-кешқо-янша-ян Яя

Волки, их обитание.Волки обитают на земле уже более миллиона лет. Произошли они от плотоядных хищников, живших 100 миллионов лет назад .От волка произошли собаки.

Цель: закрепление представлений детей о птицах Москвы и Подмосковья; их образе жизни и поведении; о связи с окружающей средой; о роли человека в жизни птиц.Задача: познакомить детей с тем, где птицы строят себе гнездо, из какого материала , как высиживают птенцов.Планируемый

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Изготовить бумагу в домашних условиях. ГИПОТЕЗА«Полагаю, что изготовить бумагу в домашних условиях возможно».

Путешествие по математическому лабиринту Путешествие по математическому лабиринту

о и л у ы а о и к

Дидактик уен6-7 яшь Портфельне тутыр Собери портфель“Портфельне тутыр”Максат. Уку әсбапларының исемнәрен хәтердә ныгыту. Аларга карата сакчыл караш тәрбияләү. Укырга бару теләге булдыру.Уен барышы. Уенда 3 бала катнаша. Балалар уку әсбапларын портфельгә, уенчыкларны кәрзингә тутырырга тиеш. Алып баручы кечкенә карточканы күрсәтә һәм

Сенсорная комната Это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на разные анализаторы ребенка. Воздействие направлено на три основные канала восприятия человеком окружающего мира: Кинестетический Аудиальный ВизуальныйОсновными целями игровых сеансов

М. А. Шолохов – донской писатель, известный всему миру наш земляк родился и вырос в казачьей станице.С самого раннего детства он наблюдал традиции казачьего быта. Основой жизни казаков было семья, которая жила по своим строгим законам.Казачья семья жила в строгости.Главным в