Детские презентации

Как сидеть за столомКак расположить тетрадьКак держать ручку А аР рП пИ иБ бО оН нМ мЛ лК кЙ йВ в Г гД дЕ еЁ ёС сЖ жТ тУ уФ фХ хЦ цЧ чЩ щъыьЮ юЯ яЗ зШ шЭ э

Словарно-орфографическая работа Б_рёза, м_роз, з_бор, м_нолог,ч_снок, м_дведь. Словарно-орфографическая работа Берёза, мороз, забор, монолог, чеснок, медведь.

Красный — энергия, сила, кровь, пролитая за Отечество.Каждый цвет российского флага имеет своё значение: Белый — мир, чистота, совершенство;Синий — вера и верность;

«Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто». Сократ Целью государственной политики в области охраны здоровья детей является осуществление права

Если хочешь много знать,Многого добиться,Обязательно ЧИТАТЬ Должен научиться!

Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику

Мчится возле речки Под седлом в уздечке!Серый гонится за белым, Хочет белым пообедать. Как догонит - зубом щелк: Белый - бедный, сытый - ... утром так заведено- разомкнешь ресницы, и к тебе идет ____ розовой жар – птицей, оноОн

Вам понадобится: бутылка с розовой крышкой; ножницы; клеевой пистолет; ткань (бумага); белые крышки.Процесс изготовления:1. Возьмите бутылку и вырежьте серединку. Немного укоротите ее.

Воспитание и обучение детей проводится по программе дошкольного образования«От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. При работе с детьми используются современные технологии: (использование преимущественно игровых, сюжетных и интегрированных форм образовательной деятельности, игры на прогулке, музыкальные, хороводные и подвижные игры

Образование – высшее -Благовещенское педучилище №1 учитель начальных

Игровые технологии в детском садуИгровая технология«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития . Игра-это огромное светлое окно , через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий окружающего мира. Игра-это искра, зажигающая огонёк пытливости и

Морское путешествие

МИР Урок МИРА!

Строительные инструменты. Чьи это инструменты?

«Все профессии нужны, все профессии важны»

1 правило:оставаться спокойным и не паниковатьзвать на помощь 2 правило: опереться на край льдины широко расправленными рукамиопереться на нее грудью вытащить ноги на льдинудержите голову высоко над поверхностью воды

Цель: подготовить ребенка к безопасной жизни в окружающей среде – природной. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе, о дарах леса – грибы, ягоды. Научить различать съедобные и несъедобные грибы по внешнему виду. Объяснить детям,

Если долго-долго-долго В самолёте нам лететь, Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть То увидим мы тогда И леса, и города Океанские просторы, Ленты рек,озёра, горы… Мы увидим даль без края, Тундру, где звенит весна. И тогда поймём,