Детские презентации

Нас встречает директор школы Долженкова Л.Н. Экскурсию в музее «Гончарные промыслы» провела Гасникова С.И.

Тема исследования: «Самый лучший день!»Объект исследования:информационные источники.Предмет исследования:праздники, события, факты, памятныедаты, совпадающие с Днём рождения.Гипотеза:возможно, такой замечательный праздник, как День рождения, знаменателен еще какими-либо другими неординарными событиями, фактами, историческими датами. Задачи исследования:найти информацию о событиях, фактах, праздниках, происходящих в мой

Паук-охотникПауков можно встретить почти везде. Некоторые из них живут в тропических лесах. ТарантулВ сухих и жарких пустынях тоже живут пауки.

Жила – была Капелька. Она часто сидела на гребне волны и мечтала. Однажды солнышкотак грело, что наша мечтательница сталалёгкой и смоглаподняться на небо.

Необыкновенный язык наш есть ещё тайна. В нём все тоны и оттенки, все переходы звуков – от самых твердых до самых нежных и мягких.Н.В. Гоголь Чистый писатьЧистописаниеПуть шествоватьПутешествие

Когда мы готовимся к тому или иному празднику, то продумываем все до мелочей. Праздник « День Защитника Отечества» тому не исключение. Нам хочется порадовать и удивить пап, дядей, дедушек в этот день не только стихами и песнями в их честь, но

Роева Елена СтаниславовнаякорьПлаваю на корабле,Иногда лежу на дне,На цепи корабль держу,Судно в море сторожу,Чтобы ветер не угнал,На волнах лишь покачал. Роева Елена СтаниславовнаЯкорь ____ _____.

Это первое жилище человека.Когда-то очень давно не было ни одного дома, чтобы укрыться от жары люди стали искать убежище в пещерах. ПЕЩЕРА Первобытные люди жили в пещерах, шалашах. Строительным материалом служили дерево, земля, камень, а иногда и кости заваленных мамонтов. Первым

Паспорт проекта:Тип проекта: познавательно-творческийВид проекта :Краткосрочный (с7.10.2019г. -18.10.2019г.)Участники проекта: -дети младшей группы, -воспитатель, -родители. Актуальность проекта:Сказка — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка. Дошкольный возраст— возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному,

Игра «Называй-ка» Виды транспорта Типы транспорта по назначению

Все дети любят рисовать.Кто на асфальте виртуозно,Кто на песке изображать,А кто-то на окне морозном.Едва, начав ходить, малышМалюет на стене обои.И в ожиданье похвалы,Раскрасил всех в фотоальбоме. Используемая литература

Кто такие белые медведи? Где они живут? Как они живут?Цель и задачи проекта: Белые медведи -это животные, их тело покрыто густой шерстью. Кожа под шерстью черная, а шерсть белая.

Обучение пересказу ведет к обогащению словарного запаса, формированию восприятия, внимания и памяти. При этом улучшается произношение, структура речи, усваиваются нормы построения целого текста и отдельных предложений. Использование высокохудожественных текстов классической детской литературы дает возможность эффективно осуществлять работу по формированию «чувства языка»

Крепость Орешек

ПРОЧИТАЙТЕ РАДОСТНОВот сидит перед вами Петя Он умнее всех на свете, Все он знает, Понимает, Все другим он объясняет. А ТЕПЕРЬ ПРОЧИТАЙТЕ ТОТ ЖЕ ТЕКСТ ОБИЖЕНОВот сидит перед вами Петя Он умнее всех на свете, Все он знает, Понимает, Все

Амурский тигр Атлантический осётр