Презентация на тему Окружность

На уроке я должен:



- получить представление об окружности и круге;
- получить представление об элементах окружности и круга;
- научиться строить окружность и круг с помощью циркуля;
- научиться измерять радиус и диаметр;
- уметь применять полученные знания к решению практических задач;
- воспитывать уверенность в себе и уважение к окружающим

проткнул бумагу, Уцепился и ни шагу.
(Циркуль)
Циркуль – это чертежный

инструмент. С ним нужно работать осторожно. На одном конце у него — игла, на другом — карандаш. Пользоваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не поломать грифель карандаша. Нельзя подносить циркуль иглой к лицу и нельзя передавать циркуль соседу “иглой вперед”.

буквой О.
2. Возьмите в раствор циркуля отрезок 3 см.
3.

Поставьте иголку циркуля в точку О, а другой «ножкой» циркуля проведите замкнутую линию.

.

Задание №1

равноудалены от центра

O
O
Используя циркуль, построй в тетради две окружности с одинаковым

раствором циркуля, равным 2 см, закрась внутреннюю область одной окружности.

Задание №2

идет по краю круга,
И называется окружность.

какие форму окружности?

ОА и ОМ – называются радиусами окружности.
Соединим точки О

и М, О и А.

Радиус - отрезок, соединяющий центр окружности с точкой, лежащей на окружности.

Задание №3

в тетради:
ОА=ОМ

пересечения буквой К.

К
Отрезок АК – называется диаметром окружности.

Диаметр –

это отрезок, соединяющий две точки на окружности и проходящий через её центр.

Задание №4

радиуса.
Отметьте на окружности две точки А и В.
Точки А

и В разделили окружность на две части, которые называются дугами окружности.

Чтобы было понятно о какой дуге идёт речь, возьмём на каждой дуге по одной точке Н и Р.

Н

Р

ВНА, ВРА – дуги окружности.

Задание №5

на окружности.
Назовите точки, лежащие на круге:

C, лежащие внутри круга.
Точки Д, Е, и К, лежащие

на окружности.
Точки F, М, и N, лежащие вне круга

Задание №7
(на индивидуальном листе)

Измерь радиусы окружностей
Запиши, чему равны диаметры
каждой из фигур

или огорчение!
Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке:
Спасибо

за…
Я узнал…
Хорошо, что…
Мне понравилось…
Меня удивило…