Слайд 2
«Всякий человек есть творец своей судьбы»
Саллюстий
Выбрать профессию действительно
трудно. Я считаю, что для этого в идеале необходимо
следующее.
Во-первых, иметь представление о себе самой, своих интересах и способностях, о своих сильных и слабых сторонах. Необходимо иметь достаточный багаж знаний, которые в большей степени должны быть приобретены в школьные годы. Эта база знаний будет сопутствовать успеху.
Во-вторых, важно осознать, как тебя воспринимают другие. И, в-третьих, узнать мир профессий, требования и возможности той или иной профессии.
Слайд 3
Процесс профессионального самоопределения
самооценка -позволяет человеку понять, познать и
оценить самого себя, свои личностные качества, возможности, желания, способности,
мотивы, чувства.
Слайд 4
исследование процесса роста уровня перспективности профессий, связанных с
химией
Задачи проекта:
Цель проекта:
Исследовать значение химии в выборе профессии.
Изучить профессии,
связанные с химией. Характеризовать профессию химика-технолога
Раскрыть устойчивый интерес к определенной области знаний;
Охарактеризовать профессиональное самоутверждение.
Изучить информацию об учебном заведении г. Воронеж
Методы исследования:
поисковый
исследовательский
анализа
Слайд 5
Гипотеза:
если эта профессия востребована ,то она вызывает интерес
современной молодёжи в приобретении специальности.
Актуальность:
Правильный выбор профессии позволяет реализовать
свой творческий потенциал.
Слайд 6
Химия – одна из важнейших наук
Химию можно сравнить с
волшебством, ведь она представляет собой своеобразную фабричную настоящих чудес.
Химические чудеса окружают людей повсюду, ведь соответствующие вещества между различными веществами могут проявляться практически всегда и везде.
Если не знать о химических процессах, которые постоянно происходят вокруг нас, то мир будет совершенно непознаваем. Химия как зеркало жизни человека. Оглянитесь вокруг, и вы увидите, что жизнь современного человека невозможна без химии.
Слайд 7
Востребованные химические профессии
Ядерщик.
Инженер.
Аналитик.
Лаборант химического анализа;
Химик-косметолог;
Фармацевт
Химик-эколог;
Химик- технолог.
Слайд 8
Что я знаю о профессии технолога?
разрабатывают
оптимальные проекты изготовления продукции для ее производства в промышленных
условиях;
осуществляют разработку новых технологических процессов в производстве продукции и совершенствуют уже действующие;
осуществляют контроль образцов сырья, материалов, полуфабрикатов и готовой продукции на производстве;
рассчитывают расход сырья, материалов и энергии;
учитывают качество и количество отходов, а также способ их утилизации.
спросом пользуются химики-технологи
Слайд 9
Большим спросом пользуются химики-технологи на предприятиях по производству
и переработке пластмасс, на заводах, производящих лакокрасочные материалы, удобрения,
в нефтехимической отрасли
Актуально ли профессия химика-технолога в XXI веке?
Слайд 10
Предметы, касающиеся профессии
основные дисциплины:
химия органическая, неорганическая, коллоидная, физическая, аналитическая;
технологические дисциплины:
сопромат, начертательная геометрия, процессы и аппараты химической технологии, система управления химико- технологическими процессами и проектирование производства, а также…
Слайд 11
Практика в лабораториях
Суть работы химика-технолога в отличие от
большинства коллег, львиную долю трудового дня химик-технолог проводит не
на производстве, а в лаборатории, которая, к слову, располагается тут же, на предприятии. Ведь если не проводить много времени в лабораториях, вряд ли студент станет профессионалом.
Слайд 12
Качества химика-технолога
технолог должен обладать аналитическим мышлением
и техническими способностями, отличной памятью на цифры, знаки, символы,
быть усидчивым и терпеливым, уметь различать большой спектр цветов и иметь отличное обоняние.
Быть ответственным
от его навыков и знаний зависит человеческая жизнь.
Слайд 13
Зависимость выбора профессии от успешности учебы в школе.
Знания
- вот истинный золотой запас
человечества. Главное назначение человека, его «сверхзадача» — добывать, хранить, обрабатывать и практически использовать все новую информацию об окружающем мире.
Слайд 14
Интерес к изучению химии
Изучать предмет «Химия» только на
уроках не возможно. Я имею повышенный интерес к изучению
этого учебного предмета.
На уроках часто выступаю в качестве консультанта при работе в группах, лидер при решении задач.
Творчески подхожу к проведению экспериментальной и проектной деятельности.
Я – постоянный участник олимпиад школьного, муниципального и регионального уровней по химии, литературе, немецкому языку, физической культуре.
Слайд 15
Выступаю с проектом по теме: « Табакокурение– угроза
жизни человека»
Мои проекты заслушивались на школьных и муниципальных конференциях.
Постоянно стремлюсь к успеху.
Результат по ОГЭ по химии – 30 баллов, оценка «5».
По ЕГЭ- 73 балла
С интересом занимаюсь исследовательской деятельностью.
В 2018 я принимала участие в региональной конференции «К вершинам знаний» (Лицей №44) с проектом «Вода – залог здоровья».
Слайд 16
Готовясь к профессиональному выбору, я раскрою свои качества.
Зная себя, нельзя определить, что
ты можешь, а чего нет, на что ты способен, на что можешь претендовать в жизни — сегодня и завтра.
Слайд 17
Где я планирую учиться?
После окончания 11 классов я
мечтаю поступить в ВГУИТ- Воронежский государственный университет инженерных технологий.
Слайд 18
Нормативные сроки обучения
по программам бакалавриата – 4 года
по очной форме обучения, 4 года и 6 месяцев или
5 лет по очно-заочной и заочной формам обучения в зависимости от направления;
по программам специалитета – 5 лет по очной форме обучения, 6 лет по очно-заочной и заочной формам обучения;
по программам магистратуры – 2 года по очной форме обучения, 2 года и 5 месяцев по очно-заочной и заочной формам обучения;
по программам аспирантуры в зависимости от научного направления – по очной форме обучения 3 или 4 года, по заочной форме обучения 4 или 5 лет.
Слайд 19
Профориентация.
Встреча со студентами магистратуры ВГУИТ
Слайд 20
Трудоустройство
Труд есть главная реальность и главное условие жизни,
именно в труде человек утверждает себя как личность и
индивидуальность.
Эта профессия очень интересная, и каждый день для специалиста будет не похож на вчерашний. Она универсальна и позволяет работать в разных областях производства.