Презентация на тему Күкірт және оның қосылыстары химия 10 сынып

Психологиялық дайындық.
“Досыма тілек ” тренингін

өткізу
Сабақ кезеңі
Үй жұмысын тексеру : Кубизм стратегиясы бойынша
Жаңа сабақ: Ой қозғау, Мағынаны тану стратегиялары
Бекіту кезеңі: “Білім шыңы”, “Білім ағашы” тапсырмалары
Сабақтан кейінгі кезең
Бағалау
Үйге тапсырма

тренингі

Үй жұмысын тексеру: Кубизм стратегиясы бойынша оқушылар
таңдап алған

кубик қырындағы өткен сабақ бойынша берілген тапсырмаларды орындайды. (Кубик қырындағы тапсырмалар)
Фосфор
Периодтық жүйедегі орны Фосфордың қандай түрлері бар? Фосфорды кім ашты?
Алынуы
Фосфорды алу реакциясы қандай? Фосфор оксидін қалай алады?
Фосфор қышқылын қалай алуға болады?
 Табиғатта кездесуі
Жер қыртысында қанша пайыз фосфор кездеседі? Табиғатта фосфор бос күйде кездесе ма?
Қазақстанның қай өңірлерінде фосфор кен орындары кездеседі?
Қасиеттері
Фосфордың қай түрі өте қауіпті.Фосфордың химиялық қасиеттеріне мысал келтіріңдер
Қолданылуы
Фосфор қайда қолданыладыФосфор қышқылы мен тұздары қайда қолданылады
Биохимиялық рөлі
Ағзада қандай күрделі қосылыстардың құрамында фосфор кездеседі
Фосфордың ағза үшін маңызы қандай?

емдеуде
Жануарлар тері ауруларына (қотырға)

қарсы дәрі

Өсімдік ауруларына
қарсы дәрі

Дәрілік айлар алуда

Жаңа сабақ тақырыбын ашу үшін “Ой қозгау ” стратегиясы бойынша мынадай сұрақ қою.
Химия өнеркәсібінің “наны” деп саналған бұл қандай зат?

арналған топтық таныстырылым жасап қорғауға тапсырма беріледі. Мұндай топтық

таныстырылымдар арқылы оқушылар топ ішінде бір-бірін оқытуға, тақырыпты өз беттерінше оқып түсіне білуге үйренеді. Оқушылар тақырыпты өз беттерінше меңгеріп, түсініп, талқылай алса тақырыпты терең түсінуге мүмкіндік алады.

“Маған айтып берсең - ұмытып қаламын, көрсетсең - есте сақтаймын, өзіме жасатсаң- үйренемін”
Конфуций

Зертханалық көрсетілім

тапсырмалар.
1. “Білім ағашы” тапсырмасына арналған сұрақтар. Осы тапсырмаларды орындау

арқылы
оқушылар білім ағашын әшекелейді.
Күкірт сутектің физикалық қасиеті?
Күкіртсутек қайда қолданылады?
Мына реакция теңдеулерін аяқтаңдар
Н2S+O2=
Н2S+KOH=
Н2S+Br2=
Н2S+HgCI2=
Күкірт (ІҮ) оксидінің физикалық қасиеттері?
Күкірт қышқылын қалай алуға болады?
Массасы 48 г көміртек күкірт қышқылымен әрекеттескенде
бөлінетін күкірт (ІҮ) оксидінің көлемін есепте

2. “Білім шыңы” деңгейлік тапсырмалар.
Сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін ескеріп, сыныптағы дарынды және талантты оқушылармен күрделенген тапсырмалар орындау мақсатында ұйымдастырылады. Бұл тапсырма арқылы ойы ұшқыр, шапшаң, алғыр оқушы бірінші болып білім шыңына жете алады.

Есеп

Реакция теңдеулері

Сұрақтар

кері байланыс (Рефлексия) орнатудың маңызы зор.
Себебі кері байланыс

арқылы оқушылардың сабақтан алған әсерін,
ұсыныстарын білуге мүмкіндік аламыз. Осы сабақта
кері байланысты мен
“Алтын балық” әдісі арқылы өткіздім


Бағалау: Сабақ барысында әр тапсырма бойынша оқушылар өз-өзін және сыныптасын бағалау парақшасы арқылы бағалайды. Оқушылар өзін және сыныптасын бағалау арқылы, өзінің және сыныптасының оқуы үшін жауапкершілігін сезінеді. Бағалаудың дұрыс жүргізілуі оқу процесі үшін өте маңызды.
(Бағалау парақшасының үлгісі)

Үйге тапсырма: «Күкірттің химия өнеркәсібіндегі маңызы»
тақырыбына реферат жазу.
§8.17- 8.18 оқу. 264 бет №6 есеп,