FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
"Уровень культуры нации измеряется количеством потребляемого ею мыла«Юстус фон ЛибигВозможно ли приготовить качественное мыло в рамках школьной лаборатории и изменить процесс мыловарения таким образом, чтобы исключить вредное воздействие на организм человека?Проблема Получение мыла путем омыления смеси твердых жиров, последующее изучение свойств
Цели урока:Образовательная: Формирование целостного представления о химической промышленности, её значении и влиянии на человека путем интеграции нескольких школьных дисциплин (химии, географии, биологии и экологии), а так же создание навыков исследовательской деятельности .Развивающая: Овладение учащимися различными способами познавательной деятельности.Воспитательная: Формирование у учащихся
Авторы проектаКоллектив учителей Тулиновской средней школыАнтюфеева Т. А.- учитель химииАвтухова Л. В.- учитель географииБарышникова Н. С.- учитель биологии, экологииХохлова О. А.- учитель физикиВремя проведения проекта: 1-3 учебные четверти Основополагающий вопросВ чём уникальность воды?Проблемные вопросы Где в природе находится вода? Какие химические
Углеводы (сахариды) – органические вещества с общей формулой Сn(Н2О)m. Содержание в клетках животных – не более 5% от сухой массы клетки, в клетках растений – до 90% от сухой массы. Полисахариды(C6H10O5)n Полисахариды — общее название класса сложных высокомолекулярных углеводов, молекулы которых состоят
Метано́л (метиловый спирт, древесный спирт, карбинол, метилгидрат, гидроксид метила) — CH3OH, простейший одноатомный спирт, бесцветная ядовитая жидкость. Метанол — это первый представитель гомологического ряда одноатомных спиртов. С воздухом в объёмных концентрациях 6,72—36,5 % образует взрывоопасные смеси (температура вспышки 15,6 °C). Метанол смешивается в любых соотношениях с водой и большинством органических растворителей
- исследование задач по нанонауке;- ознакомление с наномиром: о достижениях нанохимии и нанотехнологии;- составление задач по нанонауке;- решение задач по нанохимии;Цель работы: Изучение информации по лекциям Еремина В.В., сбор информации и описание фактов; анализ сходства и различие изучаемых процессов.
Цели урока:Изучить свойства металлов 3 А группы на примере алюминия. Дать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов. На основе строения атома рассмотреть его физические и химические свойства, указать области применения алюминия. Ответить на вопрос: « Почему алюминий
Презентации из раздела Химия. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!