Презентации по Истории

Древнейшие люди поселились на территории нашей страны с незапамятных времён. Примерно 700 тыс. лет назад они появились на Северном Кавказе и в районе реки Кубань.Появление людей на территории современной России Жизнь была полна опасностей и выжить в одиночку было очень трудно.

Особенности культуры Древней РусиКультура – все, что создано умом, талантом, руками народа, все, что выражает его духовную сущностьКультура Руси – культура всех восточных славянОткрытость древнерусской культурыСинтетичность культуры РусиОпора на народные традицииПереплетение христианских и языческих влияний – двоевериеФеномен русской культуры ФольклорФольклор

ПросвещениеЭпоха духовного развития европейского общества XVII—XVIII веков. Проекциями Просвещения в искусстве являлись: барокко, рококо и классицизмПросвещение сменяет Возрождение и предваряет романтизм.Общеевропейское значение в XVIII в. получила французская просветительная литература в лице Вольтера, Монтескьё, Руссо, Дидро, Мелье Идеи ПросвещенияХарактерно для

Ветхий ЗаветИосиф и его братьяИсход евреев из ЕгиптаБог даёт законыПлан: Во II тысячелетии до н.э. на просторах Синайской пустыни жили многие народы, а среди них – древнееврейские племена кочевников

Предпосылки образования древнерусского государстваСоциально-политические предпосылкиУсложнение внутриплеменных отношений и межплеменные столкновения ускоряли становление княжеской власти, повышали роль князей и дружины, как обороняющих племя от внешних врагов, так и выступающих в качестве арбитра при различного рода спорах.Межплеменная борьба приводила к складыванию межплеменных союзов

СССР в начале Второй мировой войныАх война, что же ты ,подлая ,сделала!Б.Окуджава, поэт- фронтовик. 1 сентября 1939 года начало II Мировой войны.г..Гляйвиц пограничный с Польшей немецкий город.Гляйвицкий инцидент- операция под кодовым названием «Консервы»

Без үзебез әгерҗеләрӘгерҗе төбәгеннән.Иж суында сулар кереп Үскән безнең бабайлар.Дошман илгә бәреп кергәчБабам киткэн сугышка.Сугышны җиңеп кайтканКүкрәк тулы медальләр.Җиңел генә бирелмәгән,Кан-яшь аша табылган.Сугышның һәрбер дәһшәтеЭзсез генә калмаган.Төн дә сызланды шул бабамӘрни аның яраларСиздермәде, сер бирмәдеҮрнәк булды ул һаман. Безнең каһарман бабайлар

АЛТЫН АСТРАХАНСКОЕ ХАНСТВОАРШИН БАРЩИНА БОБЫЛИ БОЯРСКАЯ ДУМАВОЕВОДА ВОТЧИНАВСЕРОССИЙСКИЙ РЫНОК ГЕТМАН ГРЮНВАЛЬДСКАЯ БИТВАГУБАДЕТИ БОЯРСКИЕДУМАДЬЯК ЗАКРЕПОЩЕНИЕ КРЕСТЬЯН ЗАПОВЕДНЫЕ ЛЕТА ЗАПОРОЖСКАЯ СЕЧЬ ЗАСЕЧНАЯ ЧЕРТА ЗЕМЛЕПРОХОДЦЫ ЗЕМСКИЙ СОБОР ЗЕМЩИНА ИЗБРАННАЯ РАДАКАБАЛАКАЗАНСКОЕ ХАНСТВОКАЗАЧЕСТВО КАРЬЕРА Содержание Содержание КАФТАН КОРМЛЕНИЕКРЕПОСТНОЕ ПРАВО КРЕСТЬЯНСТВОКРЫМСКОЕ ХАНСТВОКУЛИКОВСКАЯ

«Каждый разрушенный храм- есть рана кровоточащая…» В с. В.Серебрянка церковь появилась в 1822 году. Построена она была в самом центре села, на возвышенности (в настоящее время на этом месте находится сельский Дом культуры). Была она каменной, без колокольни. Строительство завершилось к

ПЛАН УРОКАПоявление Генуэзцев Крыму.Генуэзские крепости Крыма.«Пещерные города» и монастыри Крыма. Появление генуэзцев в КрымуНачиная с XI века Венеция и Генуя, признанные лидерами мировой торговли, основывают свои фактории во многих странах Европы и Ближнего Востока. Главным районом международной торговли этого времени становится

Задачи урока:Определение понятия «Смута»;Выявление причин Смутного времени;Определение интересов различных социальных сил российского общества;Анализ деятельности политических лидеров; Итоги и значение Смуты в истории России. Смутное время- период в истории России, который характеризовался слабостью государственной власти и неподчинением окраин центру, самозванством, гражданской войной,

1. Причины народных восстаний. 2. Астраханское восстание. 3. Восстание К. А. Булавина. 4. Башкирское восстание. 5. Религиозные выступления. 6. Выступления работных людей. 7. Значение народных выступлений.План урока Вопрос к классу.Мы много говорили об ухудшении жизни крестьян в нашей стране ,

Цели и задачи урокаНа основе исторического материала раскрыть прихода к власти фашистов.Охарактеризовать идеологию фашизма;Объяснить причины массовой поддержки нацизма в Германии. План урокаОбразование НСДАП и приход фашистов к власти.Пути и способы установления тоталитарной диктатуры.Идеология фашизма.Природа неофашизма.

«Сей город как каменными и деревянными церквами, так и казенными партикулярным строением противу всех уничтожающися городов лутче, а к тому же положением своим стоит на высоте и через него к Ельцу большая дорога...» Так был основан город Землянск в 1661году

План урока 1. Богоравный Леонардо. 2. Неистовый Микеланджело. 3. Совершенный Рафаэль. 4. Блистательные венецианцы. 5. Ренессансный стиль в архитектуре. Европейское возрождениеXIV-XV века в ЕвропеИталияXIV-XV векаОкончание СредневековьяНачало раннего Нового времениГуманизмФилософское учение о природе человека и его месте в миреВозрождение античностиНовая

Цели урока123Образовательная: обобщить и закрепить знания студентов о культуре и религии Древнего мираРазвивающая: развить память, активность, творческие способности студентов Воспитательные: воспитать уважительное отношение к культурным и религиозным нормам и обрядам, духовным ценностям в древних обществах. Культура – это ? Народная Массовая

Основные понятия коалиция, капитуляция, блицкриг, ООН. Эпиграф: «Никто не забыт и ничто не забыто» « Для нашей Родины всегда будет светлым День 9 Мая» ( Маршал Г.К.Жуков)

Восточные славяне в древностиОбщественное устройство: родовая община соседская общинаЗанятия: земледелие, охота, рыболовство, бортничество.Верования: язычество.Племена: кривичи, вятичи, ильменские словени, радимичи, древляне, дреговичи, поляне, уличи, северяне. Рюрик 862-879 гг.Родоначальник династии Рюриковичей, первый древнерусский князь.Согласно «Повести временных лет» призван на

Мақсаты мен міндеттері:оқушылардың өз Отанынадеген сүйіспеншіліксезімдерін қалыптастыру,Тудың, Елтаңбаның,Әнұранның мәні менмағынасын түсіндіру, Тәуелсіз Қазақстанның болашақ азаматтарынтәрбиелеу. Күтілетін нәтиже: оқушылар аталғанпатриоттық бағытты меңгерунәтижесінде Қазақстанныңдаму тарихын бойынажинақтайды, алған біліміндамытып жетілдіреді, егеменді еліміздің Елтаңбасынан кең-байтақ Отанымыздың өткен тарихы,бай дәстүрі, салт-санасы менжасампаз рухы толықтанылады. І глава.