Презентации по Лингвистике

Правила составления денотатного графа:выделение ключевого слова или словосочетания, от которого будет составляться денотатный граф.подбор глаголов, которые будут связывать ключевое понятие и его признаки. Рекомендуется использовать следующие группы глаголов:глаголы, обозначающие цель – направлять, предполагать, приводить, давать и т.д.;глаголы, обозначающие процесс достижения результата

Definition of changes of word meaning Types of changesExtensionElevationNarrowingDegradationMetaphorMetonomy Changes in word meaningWhen a word loses its old meaning and comes to refer to something different, the result is a change in word meaning. Change of meaning refers to the alternation

02 / 为什么选择川外？04 / 考试题型、指定书目 05 / 真题示例分析06 /考研资料、复习规划及课程设置目录CONTENTS03 / 专业设置、考试科目01 / 主讲人介绍 1. 主讲人介绍基础俄语 得分125俄语翻译与写作 得分135

ЗАЧЕМ АДАПТИРОВАТЬ НАЗВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ?Название – это визитная карточка книги. Адекватно локализовать оригинальное название книги бывает очень-очень сложно. Как удачные, так и неудачные ходы бывают у всех. Локализация – это творческий процесс, в котором нет универсального рецепта, и каждый раз приходится искать

二〇一八年三月十三日, 星期二 Фразы请说慢一点儿。 (qĭng shuō màn yīdiǎnr) Пожалуйста, говорите помедленнее.

Зерттеу өзектілігі: Елдің мәдениетттенуіне, кемелденуіне арналған шара ретінде қоданбалы деңгейімен, әлеуметтік мәселені көтеретіндігімен маңызды. Тіл білімінің жаңа саласы ділдік лингвистиканы негіздеуге, оны пән ретінде айқындауға арналғандығымен, бұрын зерттелмегендігімен де өзекті. Зерттеу мақсаты: Қазақ тіл білімінде тереңінен зерттелмеген діл түсінігін қарастыру, оның

Род, число, падежВ латинском языке различают:три рода: genus masculinumgenus femininumgenus neutrumNB Род слов в латинском и русском языке часто не совпадает: os – ср.р.; arcus – м.р.два числа: numerus singularis, (numerus pluralis): vertebra - vertebrae Падеж (casus): Nominativus GenetivusDativusAccusativusAblativusVocativus

1. древний (от возникновения письменности до XI века) — становление отдельных языков;2. средний (XII—XV века) — развитие письменности на германских языках и расширение их социальных функций;3. новый (с XVI века до настоящего времени) — формирование и нормализация национальных языков.3 этапа развития

Кандзи食　しょく　じきたべる　くう　くらうはむ国　コクくに作　サク　サつくる分　ブン　フン　プンわかる　わかれる　わける　わけ子　シ　スこ　ね行　コウ　ギョウ　アンいく　ゆく出　シュツ　スイでる　だす東　トウひがし　あずま料　リョウ理　リ書　ショかく Повелительное наклонение 1. ＶてくださいСделайте что-то пожалуйста.ケーキを食べてください。料理を作ってください。どうぞ、ここへ行ってください。ここで書いてください。

Социолингвистическая переменнаяТермин предложил У. ЛабовС.П. – основная операционная единица социолингвистического анализа.С.П. – это любой языковой или речевой коррелят стратификационной и ситуативной вариативности. При одном референте – разные лингвистические формыПри передаче смысла возможны несколько вариантов, которые при этом идентичны, а значения переменной

СодержаниеСтруктура теории перевода.Виды перевода. Структура переводоведения (И. С. Алексеева)Общая теория переводаСпециальная теория переводаТранслатология текстаПроцессуальная транслатологияТеория отдельных видов переводаНаучная критика переводаПрикладное переводоведениеГуманитарное осмысление переводаИстория переводаДидактика перевода

BONJOURMERCILE PAIN AU REVOIRLA POMMES’IL VOUS PLAITEXCUSEZ -MOI

Слушайте и повторяйте Различие в артикуляции конечных носовых

Требования к курсу100 баллов = 35+35+301-ая половина семестра35 (10 Пр+10КР+15А) +2-ая половина семестра 35 (10Пр+10Реф+15 А).Экзамен 30= 15+15 План лекции 11. Языкознание как гуманитарная наука.2. Речевая деятельность как предметная область филологии в системе гуманитарной науки.3. Классификация лингвистических дисциплин.4. Место языкознания в

Порядок слов в предложенииПрямой Подлежащее + сказуемое + второстепенные членыHan sitter på stolen. Vi kommer hem sent.En tidning ligger på bordet. Порядок слов в предложении2. ОбратныйВторостепенный член + сказуемое + подлежащееPå bordet ligger en bok.Vid soffan står en stol.Kerstin heter jag!

5 ЛУЧШИХ ОНЛАЙН-ПЕРЕВОДЧИКОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МУЛЬТИТРАН MULTITRAN — МУЛЬТИЯЗЫКОВОЙ СЛОВАРЬ ПРОИЗВОДСТВА РОССИЙСКИХ АВТОРОВ. РАНЕЕ СЛОВАРЬ БЫЛ ДОСТУПЕН ТОЛЬКО В РЕЖИМЕ ОФЛАЙН, СЕЙЧАС СПОКОЙНО МОЖНО ПЕРЕВОДИТЬ ОТДЕЛЬНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ ЧЕРЕЗ ВЕБСАЙТ. ОФЛАЙН-СЛОВАРЬ ВСЕ ЕЩЕ ЖИВ И РЕГУЛЯРНО ОБНОВЛЯЕТСЯ. ЕГО

Вариант 1Дайте определение «системы обучения»Назовите задачи обученияКакие компоненты входят в содержание обучения ИЯ?Вариант 2Назовите 8 компонентов системы обученияКакие виды целей ОИЯ вы знаете?Назовите общедидактические и методические принципы обучения ИЯКОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРЕДЫДУЩИМ ТЕМАМ Что такое деятельность человека?В чем специфика речевой деятельности?

Две стороны обучения чтениюПроцессуальный планЧтение вслухЧтение про себяМедленное чтениеБыстрое чтениеПо подходу:СлоговоеИероглифическоеСодержательный планПо цели:Поисковое чтениеПросмотровоеУглубленное Учебное чтение:Синтетическое (домашнее)Аналитическое ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮТекстыЛексико-грамматические нормы. Особенности письменного текста.Звуко-буквенные соответствия.Социокультурное содержание.

1. Предмет и задачи стилистикиСтилистика – отрасль лингвистики, исследующая принципы и эффект выбора и использования языковых средств для передачи мысли и эмоции в разных условиях общения.Стилистика языка: специфика языковых подсистем (функциональных стилей, подъязыков), эмоционально-экспрессивные, оценочные свойства языковых средств.Стилистика речи: отдельные тексты.