Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика

Зачем мне нужна математика? Для чего она мне может пригодиться в жизни? Очень часто школьники задаются этими вопросами. Важно донести до учащихся, что математика – это фундаментальная наука, которая помогает развивать такие качества как умение обобщать,
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Зачем мне нужна математика? Для чего она мне может пригодиться в жизни? Цель и задачиОсновная цель обучения - расширение математического кругозора.Задачи курса:закрепить опыт решения Формы обучения.Решение текстовых задач повышенной трудности различными способами;Решение нестандартных задач;Математические игры;Математические лабиринты, Основное содержание.Тема 1: Числовые множества. Действия с числами.Теория: Историческая информация о происхождении Основное содержание.Тема 3: Графы на плоскости.Теория: Теория графов. Элементы теории графовПрактика: Решение Методы обучения.Словесные;Наглядные;Практические;Исследовательские. Методы диагностики образовательного результата.Устная олимпиада;Тестовые работы;Участие в конкурсах;Участие в математических соревнованиях;Участие в олимпиадах. Этапы реализации программы.1. Подготовительный.2. Практический.3. Заключительный.
Слайды презентации

Слайд 2 Зачем мне нужна математика? Для чего она мне

Зачем мне нужна математика? Для чего она мне может пригодиться в

может пригодиться в жизни? Очень часто школьники задаются этими

вопросами. Важно донести до учащихся, что математика – это фундаментальная наука, которая помогает развивать такие качества как умение обобщать, анализировать, быстро соображать и многие другие.
Кружок «Занимательная математика» позволяет развить интерес к изучению математики. Задания подобраны разного уровня, так что этот кружок могут посещать как учащиеся, делающие успехи по предмету, так и ученики, которым математика пока дается с трудом.
Кружок является ознакомительным и проходит во внеурочной деятельности. Он рассчитан на 35 часов в год.

Слайд 3 Цель и задачи
Основная цель обучения - расширение математического

Цель и задачиОсновная цель обучения - расширение математического кругозора.Задачи курса:закрепить опыт

кругозора.
Задачи курса:
закрепить опыт решения разнообразных классов задач из различных

разделов курса;
формировать умения по проведению исследовательской деятельности;
вовлекать учащихся в игровую коммуникативную практическую деятельность.
активизировать исследовательскую и познавательную деятельность учащихся;
поддерживать интерес к дополнительным занятиям математикой и желание заниматься самообразованием.

Слайд 4 Формы обучения.
Решение текстовых задач повышенной трудности различными способами;
Решение

Формы обучения.Решение текстовых задач повышенной трудности различными способами;Решение нестандартных задач;Математические игры;Математические

нестандартных задач;
Математические игры;
Математические лабиринты, кроссворды, задачи на смекалку;
Логические задачи;
Решение

тестов;
Творческие работы;
Участие в олимпиадах различного уровня.

Слайд 5 Основное содержание.
Тема 1: Числовые множества. Действия с числами.
Теория:

Основное содержание.Тема 1: Числовые множества. Действия с числами.Теория: Историческая информация о

Историческая информация о происхождении чисел.
Практика: Создание учащимися презентаций. Создание

и решение своих задач с использованием старинных мер. Решение задач без карандаша и бумаги.
Тема 2: Текстовые задачи.
Теория: Текстовые задачи. Задачи, решаемые с конца. Геометрические задачи. Задачи на разрезание. Задачи на переливания. Задачи на взвешивания. Логические задачи
Практика: Решение задач. Составление задачника. Конкурс «Лучший решатель».


Слайд 6 Основное содержание.
Тема 3: Графы на плоскости.
Теория: Теория графов.

Основное содержание.Тема 3: Графы на плоскости.Теория: Теория графов. Элементы теории графовПрактика:

Элементы теории графов
Практика: Решение задач
Тема 4: Геометрические задачи.
Теория: Основы

геометрии на плоскости и в пространстве.
Практика: Решение задач со спичками. Решение геометрических задач.
Тема 5: Математические соревнования, ребусы.
Теория: Ребусы. Математические ребусы
Практика: «Математическая карусель», «Устная олимпиада», «Умники и умницы», «Интеллектуальный марафон», «Ребусомания»


Слайд 7 Методы обучения.
Словесные;
Наглядные;
Практические;
Исследовательские.

Методы обучения.Словесные;Наглядные;Практические;Исследовательские.

Слайд 8 Методы диагностики образовательного результата.
Устная олимпиада;
Тестовые работы;
Участие в конкурсах;
Участие

Методы диагностики образовательного результата.Устная олимпиада;Тестовые работы;Участие в конкурсах;Участие в математических соревнованиях;Участие в олимпиадах.

в математических соревнованиях;
Участие в олимпиадах.


  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-programma-kursa-vneurochnoy-deyatelnosti-zanimatelnaya-matematika.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0