Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики 2 класс Деление с остатком презентация к уроку по математике (2 класс)

Содержание

Авторы: Кольцова Галина Гавриловна- учитель начальных классов МОУ Красненская ООШ Тарасова Галина Павловна– учитель начальных классов МКОУ Причулымская СОШ Рукавишникова Валентина Николаевна– учитель начальных классов МОУ Чернореченская СОШ № 1
Модель урока по образовательной системе «Школа 2100» Авторы: Кольцова Галина Гавриловна- учитель начальных классов МОУ Красненская ООШ Структура учебного занятия по технологии проблемно-диалогического обучения (автор: Е.Л. Мельникова)Руководитель: Н. П. Жигалова Урок открытия нового знанияТип урока : ПРЕДМЕТ:Математика, 2 классУМК «Школа 2100»Тема урока: Деление с остатком15 : 4 = Цель урока: разработка алгоритма деления числа с остатком; ФОРМИРОВАНИЕ УУД: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: - формируем умение 1 этап – создание проблемной ситуацииприем № 5: ДАТЬ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ, НЕ 2 этап- поиск решения (побуждающий диалог) Результат: формулировка правила деления числа с ПРАВИЛО 1: При делении с остатком результат записывают двумя Остаток при делении всегда должен быть меньше делителя.ПРАВИЛО 1. ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ САМЫМ ПЕРВЫМ ШАГОМ? (НАЙДЕМ САМОЕ 3 этап- воспроизведение знаний (работа в группах с раздаточным материалом) Разложим помидоры в тарелки поровну11 : 3 = 3 (ост. 2) Разложите в 4 коробки, сделайте рисунок к задаче и решите её.11 яблок Алгоритм самооценки. * Что нужно было сделать в 1 задании, 4 этап- рефлексияПримерные вопросы:Какую проблему сегодня решали?Вы решили её?Что получили в результате 1234568 : 3 = 2 (ост.2)10 : 4 = 2 (ост.2)10: 3 204При делении с остатком, подбирается наибольшее до делимого число, которое делится на делитель.8ост СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Слайды презентации

Слайд 2 Авторы: Кольцова Галина Гавриловна- учитель начальных классов МОУ

Авторы: Кольцова Галина Гавриловна- учитель начальных классов МОУ Красненская ООШ

Красненская ООШ Тарасова Галина Павловна– учитель начальных классов МКОУ

Причулымская СОШ Рукавишникова Валентина Николаевна– учитель начальных классов МОУ Чернореченская СОШ № 1 КК ИПК РО г. Красноярск ИТОГОВАЯ РАБОТА ( 24.10.11 г. – 05.11.11 г.)

Слайд 3 Структура учебного

занятия по технологии

проблемно-диалогического

обучения

(автор:

Структура учебного занятия по технологии проблемно-диалогического обучения (автор: Е.Л. Мельникова)Руководитель: Н. П. Жигалова

Е.Л. Мельникова)

Руководитель: Н. П. Жигалова

Слайд 4 Урок открытия нового знания
Тип урока :

Урок открытия нового знанияТип урока :

Слайд 5 ПРЕДМЕТ:Математика, 2 класс
УМК «Школа 2100»
Тема урока: Деление с

ПРЕДМЕТ:Математика, 2 классУМК «Школа 2100»Тема урока: Деление с остатком15 : 4

остатком
15 : 4 = ?
15 : 4 = 3

(ост.з)

Слайд 6 Цель урока: разработка
алгоритма деления

Цель урока: разработка алгоритма деления числа с остатком; Тип знаний: правило (алгоритм)

числа с остатком;


Тип знаний: правило (алгоритм)

Слайд 7 ФОРМИРОВАНИЕ УУД: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: - формируем

ФОРМИРОВАНИЕ УУД: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: - формируем умение выявлять сущность; КОММУНИКАТИВНЫЕ

умение выявлять сущность; КОММУНИКАТИВНЫЕ : - формируем умение слушать

и понимать других; - формируем умение оформлять свои мысли в устной форме ; формируем умение работать в группах; РЕГУЛЯТИВНЫЕ: - формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; - формируем умение прогнозировать предстоящую работу (составлять план работы); ЛИЧНОСТНЫЕ: - формируем мотивации к обучению и целенаправленной и познавательной деятельности; ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ: - воспитание трудолюбия, способности к познанию.

Слайд 8
1 этап – создание проблемной ситуации
прием № 5:

1 этап – создание проблемной ситуацииприем № 5: ДАТЬ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ,

ДАТЬ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ, НЕ СХОДНОЕ С ПРЕДЫДУЩИМИ

8 : 4=

12 : 4 = 13 : 4 = 16 : 4 =
- Вы смогли выполнить задание? (Нет.) Почему не получается? (13 не делится на 4)
- Чем оно не похоже на предыдущие? (Такого выражения нет в таблице умножения)
Какой возникает вопрос? (Как разделить 13 на 4)
Какой будет тема урока?





Можно ли 13 шариков разделить на 4?

Я думаю нет!

Результат: БУДЕМ УЧИТЬСЯ ДЕЛИТЬ ЧИСЛА, КОТОРЫЕ МЫ НЕ УМЕЕМ ДЕЛИТЬ.

Слайд 9 2 этап- поиск решения (побуждающий диалог)
Результат: формулировка правила

2 этап- поиск решения (побуждающий диалог) Результат: формулировка правила деления числа

деления числа с остатком.
А как на

самом деле ?

















Слайд 10 ПРАВИЛО 1:
При делении с

ПРАВИЛО 1: При делении с остатком результат записывают двумя числами.

остатком результат записывают двумя числами. Первое число называют неполным

частным, второе – остатком.





13 : 4 =3(ост. 1 )

Слайд 11 Остаток при делении всегда

Остаток при делении всегда должен быть меньше делителя.ПРАВИЛО 2:



должен быть меньше делителя.
ПРАВИЛО 2:




13 :

4 = 3 (ост. 1 )
1 3

<

Слайд 12 1. ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ САМЫМ ПЕРВЫМ

1. ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ САМЫМ ПЕРВЫМ ШАГОМ? (НАЙДЕМ САМОЕ БОЛЬШОЕ

ШАГОМ? (НАЙДЕМ САМОЕ БОЛЬШОЕ К ДЕЛИМОМУ ЧИСЛО, КОТОРОЕ ДЕЛИТСЯ НА

ДЕЛИТЕЛЬ) 2. ЧТО МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ ВТОРЫМ ШАГОМ? (РАЗДЕЛИМ НАЙДЕННОЕ ЧИСЛО НА ДЕЛИТЕЛЬ И ПОЛУЧИМ ЧАСТНОЕ.) 3. КАК ЖЕ НАЙТИ ОСТАТОК? (ВЫЧТЕМ ИЗ ДЕЛИМОГО НАЙДЕННОЕ ЧИСЛО И НАЙДЕМ ОСТАТОК.)

АЛГОРИТМ деления числа с остатком

Слайд 13 3 этап- воспроизведение знаний (работа в группах с раздаточным

3 этап- воспроизведение знаний (работа в группах с раздаточным материалом)

материалом)

Результат: использование новых знаний на продуктивных

заданиях , направленных на умение использовать алгоритм деления числа с остатком

Слайд 14


Разложим помидоры в тарелки поровну
11 : 3 =

Разложим помидоры в тарелки поровну11 : 3 = 3 (ост. 2)

3 (ост. 2)

Слайд 15 Разложите в 4 коробки, сделайте рисунок к задаче

Разложите в 4 коробки, сделайте рисунок к задаче и решите её.11

и решите её.
11 яблок : 4 = 2 (ост.

3)

Слайд 16

Слайд 17 Алгоритм самооценки.
* Что нужно было сделать

Алгоритм самооценки. * Что нужно было сделать в 1 задании, во

в 1 задании, во 2 задании ? Какая цель,

что нужно было получить в результате?
* Удалось получить результат ? Найдено решение, ответ?
* Справился полностью правильно или с незначительной ошибкой (какой, в чем) ?
* Справился полностью самостоятельно или с чьей – то помощью (кто помогал) ?

Слайд 18 4 этап- рефлексия
Примерные вопросы:
Какую проблему сегодня решали?
Вы решили

4 этап- рефлексияПримерные вопросы:Какую проблему сегодня решали?Вы решили её?Что получили в

её?
Что получили в результате работы?
Проговорите алгоритм деления числа с

остатком.
Найди соответствие рисунка и записи





Слайд 19 1
2
3
4
5
6
8 : 3 = 2 (ост.2)
10 : 4

1234568 : 3 = 2 (ост.2)10 : 4 = 2 (ост.2)10:

= 2 (ост.2)
10: 3 = 3 (ост.1)
7 : 2

= 3 (ост.1)

5 : 2 = 2 (ост.1)

7 : 3 = 2 (ост.1)

Слайд 20 2
0
4
При делении с остатком, подбирается наибольшее до делимого

204При делении с остатком, подбирается наибольшее до делимого число, которое делится на делитель.8ост

число, которое делится на делитель.

8
ост

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-2-klass-delenie-s-ostatkom-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Исследовательская работа презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме
Следующая - Современные здоровьесберегающие технологии при формировании правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста презентация к уроку по физкультуре (старшая группа)

Похожие презентации

Презентация по математике на тему Площадь.Площадь прямоугольника (5 класс) Презентация по математике на тему Площадь.Площадь прямоугольника (5 класс) 119
Неопределённый интеграл и его свойства Неопределённый интеграл и его свойства 124
Интерактивный тренажёр Вставь пропущенные знаки по теме Внетабличное умножение и деление Интерактивный тренажёр Вставь пропущенные знаки по теме Внетабличное умножение и деление 123
Презентация по математике на тему:Решение задач на построение сечений многогранников Презентация по математике на тему:Решение задач на построение сечений многогранников 51
Презентация к уроку по математике в 5 классе по теме: Комбинаторика Презентация к уроку по математике в 5 классе по теме: Комбинаторика 100
Многочлен. Вычисление значений многочлена. Стандартный вид многочлена Многочлен. Вычисление значений многочлена. Стандартный вид многочлена 108
Презентация по математике презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация по математике презентация к уроку по математике (1 класс) 91
Обобщающий урок Десятичные дроби Обобщающий урок Десятичные дроби 139
Четырёхугольники. Решение задач Четырёхугольники. Решение задач 175
Задачи на построение сечений многогранников Задачи на построение сечений многогранников 125
из Простоквашино. Задачи на дроби и проценты. из Простоквашино. Задачи на дроби и проценты. 113
Закрепить знания таблицы умножения и деление чисел 2,3. план-конспект урока по математике (2 класс) Закрепить знания таблицы умножения и деление чисел 2,3. план-конспект урока по математике (2 класс) 135
Нахождение дроби от числа. Нахождение числа по его дроби Нахождение дроби от числа. Нахождение числа по его дроби 121
Название чисел до 20 презентация к уроку по математике Название чисел до 20 презентация к уроку по математике 167
Презентация Решение задач ЕГЭ Презентация Решение задач ЕГЭ 180
Презентация к открытому уроку математика 1 класс. презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к открытому уроку математика 1 класс. презентация к уроку по математике (1 класс) 94
Презентация по математике по теме Рациональные числа Презентация по математике по теме Рациональные числа 131
Урок математики 2 класс Конкретный смысл действия деления план-конспект урока по математике (2 класс) Урок математики 2 класс Конкретный смысл действия деления план-конспект урока по математике (2 класс) 51
Математический тренажер Спасибо за шишку презентация к уроку по математике (2 класс) Математический тренажер Спасибо за шишку презентация к уроку по математике (2 класс) 111
Параллельность прямых и плоскостей Параллельность прямых и плоскостей 95
Тест по математике за курс начальной школы тест по математике (4 класс) по теме Тест по математике за курс начальной школы тест по математике (4 класс) по теме 148
Сложение и вычитание многозначных чисел в столбик. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Сложение и вычитание многозначных чисел в столбик. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 150
Решу ЕГЭ: планиметрия, решение равнобедренных треугольников (профиль), часть 2 Решу ЕГЭ: планиметрия, решение равнобедренных треугольников (профиль), часть 2 168
Презентация по математике Маша - художница. Интерактивный тренажёр Презентация по математике Маша - художница. Интерактивный тренажёр 85
Моделирование текстовых задач при организации разного уровня обучения. Мастер-класс презентация к уроку по математике Моделирование текстовых задач при организации разного уровня обучения. Мастер-класс презентация к уроку по математике 127
Структурные средние. Мода, медиана Структурные средние. Мода, медиана 129
Конспект урока по теме Число и цифра 9 и презентация. план-конспект урока по математике (1 класс) Конспект урока по теме Число и цифра 9 и презентация. план-конспект урока по математике (1 класс) 125
Игра презентация к уроку (старшая группа) Игра презентация к уроку (старшая группа) 110
презентация длина окружности 9 класс презентация длина окружности 9 класс 120
Презентация к открытому уроку в 5 классе на тему Объем прямоугольного параллелепипеда Презентация к открытому уроку в 5 классе на тему Объем прямоугольного параллелепипеда 103