Слайд 2
гипотеза Каждый человек, особенно если он ученик 8 класса,
может решить квадратное уравнение, если знает ответы на вопросы…
Слайд 3
вопросы... Определение квадратного уравнения Виды квадратных уравнений Решение квадратных уравнений
Слайд 4
Квадратные уравнения - это фундамент, на котором покоится
величественное здание алгебры. Квадратные уравнения находят широкое применение при
решении тригонометрических, показательных, логарифмических, иррациональных и трансцендентных уравнений и неравенств.
В школьном курсе математики изучают формулы корней квадратных уравнений, с помощью которых можно решать любые квадратные уравнения. Однако имеются и другие способы решения квадратных уравнений, которые позволяют очень быстро и рационально решать многие уравнения. Разберём некоторые из них.
Слайд 15
Введение новой переменной Умножим обе части уравнения на a Пусть
тогда Корни уравнения найдем по теореме, обратной теореме Виета или
по сумме коэффициентов уравнения
Слайд 16
По сумме коэффициентов квадратного уравнения
Слайд 17
Графический способ - Графиком функции является парабола - Графиком функции
является прямая Прямая и парабола имеют только одну общую
точку, значит уравнение имеет одно решение; Прямая и парабола имеют две общие точки, абсциссы этих точек являются корнями квадратного уравнения; Прямая и парабола не имеют общих точек, значит уравнение не имеет корней.
Слайд 18
0 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x y Прямая и парабола имеют две общие точки с
координатами (-2;4) и (3;9).
Ответ:-2 и 3.
Слайд 19
0 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x y Прямая и парабола имеют одну общую точку с
координатами (2;4).
Ответ: 2.
Слайд 20
0 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x y Прямая и парабола не имеют общих точек, значит
уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: нет корней.
Слайд 21
Вывод У нас хорошие знания, поэтому мы можем решить
любое квадратное уравнение. Мы знаем разные способы решения и
можем их применять на практике. Учитесь и вам все будет по силам! Хорошие знания это билет в светлое будущее!