Презентации по Математике

Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. ЛЕС

5+5+5+510+10+10+101+1+1+13+3+3+3+3+3 541041436

Задача 2.Нужно заплатить 800 руб кредитными билетами по 25 руб и 10 руб. Чтобы всего было 68 билетов Сколько билетов было по 25 руб и по 10 руб?(8 билетов по

x2 :100 +100

Погуляй по удивительному миру животныхКакое животное носит детёнышей в сумке на животе?Какое насекомое самое громкое на свете?Какое насекомое самое длинное на свете?Какое животное самое сильное на свете?Какое животное самое зубастое на свете?(Выбрав вопрос, щёлкните на нужной кнопке)Выход Какое

В гостях у сказки Сколько всего цветов?5 + 5+ 5+ 5 + 5 = 25 (ц.)

Математический диктант

SVvtsскоростьвремярасстояниекм/ч м/ч м/мин м/сек сек мин ч суткм м дм см v = s : tt = s : vs = v ∙ t

Две дочери Люсенька и Нюсенька Короткая и длинная дорожка

Симметричные фигуры Симметрия Тема урока:

Бежит домой тропинка,Торопится она.Одна осталась свинка,Одна, совсем ОДНА. Откуда взялись свинки?Куда ушли опять?Об этом нам тропинкаНе может рассказать.

НАБЛЮДАЙ! 8·3=24 24:3=8 24:8=3

4 + 2 = 4 + 2 = 6

?9 ТЫ ОШИБСЯ, ВЕРНИСЬНАЗАД

Урокăн девизĕ : Тĕпчемеллин чи лайăх меслечĕ -хăв мĕн те пулин шутласа тупни. Ǎсра шутлани

Цель: упражнять детей в измерение с помощью условной мерки, закреплять умение находить соответствие цвета с числом, упражнять с счете. Материал: цветные счетные палочки. Ход занятия: 1.предложить детям построить небольшой поезд из палочек розового, голубого, красного и

Назови фигуры Сравни фигуры. Прямая линия. Ломаная незамкнутая линия.