Презентации по Математике

Синийкругквадратпрямоугольниктреуголь-ник ЖёлтыйкккрукругквадратТреуголь-никпрямоугольник

Устный счет 14 −6= 8− 8 = 71517 −8= 9− 9 = 211Найди пропущенное число

Компоненты вычитания 8 - 2 = 6уменьшаемое вычитаемое разность m - n = c x - 2 =

аллея Плюсов и Минусовпереулок РазрядовГеометрический перекрёстокпроспект Задач аллея Плюсов и Минусовпереулок РазрядовГеометрический перекрёстокпроспект Задач1 – единицы2 – десятки3 – сотни

Под какими числами отстали цыплята?12467101419 запи16171112358913151820Запишите номера двузначных чисел тех цыплят, которые отстали.

Помоги Топтыгину собрать в большую корзину – большие грибы, а в маленькую корзинку маленькие грибы. Построй для Тигрёнка поезд из больших кубиков. Для Зайчика из кубиков поменьше.А для Ёжика из маленьких.

Не будет в математике удачи, Коль не дружишь ты с задачей. Но если с логикой ты дружен И с рассуждением знаком, Задачи на движение Откроют дверь тебе в свой дом! Повторяем!

“Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.”

5 + 43 = 48 72 - 20 = 52 39 - 5 = 34 61 + 4 = 65 36 + 2 = 38 72 +

По мнению многочисленных исследователей, интегрированное обучение способствует формированию у детей целостной картины мира, дает возможность реализовать творческие способности, развивает коммуникативные навыки и умение свободно делиться впечатлениями. Современное содержание дошкольного образования представлено следующими образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественноэстетическое

3 7 9 4 5 Т Е К А Р 5 + 2 – 3 – 1 = 3549634РАКЕТА  + 4

Продолжать учить порядковому счёту до 5.Правильно отвечать на вопросы: «сколько»?, «какой по счёту»?Закреплять умение видеть геометрические фигуры в изображениях.Закреплять знания о цифрах от 1 до 5.Умение ориентироваться на листе бумаге.Программные задачи: Интеграция образовательных областей:Познание.Социализация. Коммуникация. Развитие художественных умений.

2+2++=2х Тема: «Таблица умножения на 2»МАТЕАМТИКА

● конкурс «Разминка» ● конкурс «Острый глаз» ● конкурс «Логический»● конкурс «Отгадай ребус»● конкурс «Математические бусы»● конкурс «Сказочный»Меню викторины ● Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило

р а з м и н к а " Скажи,поспеши" Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?

Реши примеры4+2= 2+2=7 -3= 8-1=2+3= 3+4=3+3= 5 -3=5-4=

а) Найти сумму произведений удобным способом: 323×78 и 323×22452×7 и 452×3Разминка а) Найти сумму произведений удобным способом: 323×78 и 323×22 (323×(78 +22)=32 300 452×7 и 452×3 (452× (7+3)=4 520