Презентации по Математике

Колокольчик прозвенел, Всех собрать он в класс сумел!Не сутультесь, встаньте ровно,Ведь к уроку все готовы?Всем садиться разрешаю,И урок мы начинаем! 27 73 5 97 12 43 56 75 92М А И А С Е

Уменьшаемое - 13Вычитаемое - 4Разность - ?

Подготовка к полётуРешаем примеры:Первое испытание пройдено! Ура! Подготовка к полёту19+8=27 (сп.)Ответ: 27 спутников у планеты Уран.Второе испытание пройдено! Ура!

2+2=4 6+2=8

Решите выражения, найдите лишнее. 3 * (10 + 8) 100 – 3 * 4 40 : 2 (10 + 3) * 5 48 : 6 * 8

Для чего нужны весы? Механические

36 31 41 67 37 50 20 4 4+4+48+8+8+86X56+6+6+6+64X28X4Составьте верные равенства

t один.: Р ( ) А ( )

Тема: «Закрепление изученного».Цели: закрепить знания по теме «Письменные вычисления Сложения и вычитания чисел в пределах 100».  Задачи:совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи, примеры;развивать внимание, логическое мышление, математическую речь.Повторить приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100.

2 х 9 18

15324 4756

Устный счет.1. Сколько треугольников вы видите на каждом чертеже? Задача.Подберите условие к данному вопросу и решите задачу.Сколько всего детей занимается в студии?а) В студии 30 детей, из них 16 мальчиков.б) В студии мальчики и девочки. Мальчиков на 7 меньше, чем девочек.в)

Математику,

Путешествие в космос Меркурий Я задумала число, прибавила к нему 5 и получила 60. Какое число я задумала?73 больше задуманного числа на 2. Какое число задумала?6 меньше неизвестного числа на 39. Чему равно неизвестное число?Задуманное