Презентации по Математике

-формировать желания выполнять учебные действия -развивать навыки письменного и устного счёта -закреплять умения находить геометрические фигуры -формировать способности и умения производить простые логические действия -формировать умения работать в парах. Урок проводится в 1 классе в конце 1 четверти.Цели и задачи:

Найди в каждом ряду лишнее числоУстный счёт 93 89 85 68 81 37 42 47 52 18 57 64 59 14 66 165-45=120

76132485141312111097 + 3 10 - 67132458141312111096

СТОЛЬКО ЖЕ Стало на 2 большеСТОЛЬКО ЖЕ

СКОЛЬКО СЕЙЧАС ВРЕМЕНИ?

Тема урока:Число 8. Цифра 8. 788+17+1=8

ДАВАЙ ПОСЧИТАЕМ!

Ребята, а вы знаете кто это?Всех на свете он добрей,Лечит он больных зверей,И однажды бегемотаВытащил он из болота.Он известен, знаменитЭто доктор Айболит! Теперь можно переходить к следующему заданию!

Тема «Группировка множителей» Задание 2883*(4*5)=3*20=60 (4*5)*3=20*3=604*(3*5)=4*15=60 (3*5)*4=15*4=605*(4*3)=5*12=60 (4*3)*5=12*5=60

Загадка:Лежит кучка поросят, кто ни тронет – завизжат! Сколько глаз у пчёлки?

Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать

КОМАНДЫ«Эрудиты»«Знатоки» 1.СТАНЦИЯ «Соображай-ка» «Математическая разминка»«Разгадайте ребусы»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТАЦель проекта: развитие «чувства времени» у детей дошкольного возраста с использованием разнообразных средств, методов и приёмов. Задачи: Обучающие - дать понятие о времени;- понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней недели;Развивающие – развивать чувство

Задача 5.Маша – 9 ж.Алёша - ? ж., на 3 ж. б. ? ж. 9+(9+3)=21(ж.)Ответ: 21 журавлика сделали дети.

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит М.Ломоносов Познавательные процессы внимание восприятие воображение память мышление

«Найди лишнее» «Найди лишнее»

Расставь героев по порядкуПирог бабы КапыПодбери цифруСладкоежкиСбор нектараПродолжи рядРеши задачуСЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С ЛУНТИКОМ Расставь героев мультфильма по порядку – от самого большого до самого маленького, нажав на изображения.

Математическая разминка. Увеличить … в 3 раза…