Презентации по Математике

МЫ, путешественники, 1… января 20… года вышли на яхте из города ……………, на берегу Средиземного моря Италии.В страшный шторм … апреля 20… года наша яхта перевернулась и нам удалось выплыть на остров ………, который находится на …… широты и …… восточной

Проблема устанавливает цель мысли, а цель контролирует процесс мышления Джон Дьюи Актуальность выбора темыЦеленаправленное управление внутренними процессами учебной деятельности учащихся осуществляется путём видоизменения внешних условий, в которых протекает эта деятельность.

Программа разработана Доржу Б.С. ,учителем математики, МООУ СШИ с.Шуй, Бай-Тайгинского кожууна Ведущей идеей курса является: обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и уменийПрограмма позволяет реализовать следующие дидактические принципы обучения:1. обеспечения самостоятельности и активности учащихся;достижение прочности знаний

Статистические характеристики7 класс. 231825202525323734263425Среднее арифметическое27Средним арифметическим ряда чиселназывается частное от делениясуммы этих чисел на число слагаемых

Запишем обыкновенной дробью, какая часть площади многоугольника закрашена. многоугольника Запишем обыкновенной дробью, какая часть площади многоугольника закрашена.многоугольника

О, математика, ты вечна!Гордись, прекрасная, собой!Твоё величье бесконечно,Так предначертано судьбой!Всегда овеяна ты славой,О, светоч всех земных светил!Тебя царицей величавойНедаром Гаусс окрестил!  Маршрут путешествияДревний Египет.Вавилон.Древняя Греция.Китай.Индия.Страны Ислама.Страны Европы.Россия. 

Сроки установки Регистраторов Данных Рейса С 1 июля 2007 года вступают в силу требования по оборудованию судов, совершающих международные рейсы, Регистраторами Данных Рейса (РДР). Данные требования регламентированы Главой V SOLAS (распоряжение 20 от 5 декабря 2000 года), которая гласит :

“Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным”.Б. Паскаль далееЭпиграф:Об авторе Структура программыПояснительная запискаСодержание предметнойнеделиТематический планЛитератураПриложения назад

Цель. Познакомить учащихся с ломаной линией и её элементами (вершины, звенья), научить их соотносить информацию о ломаной с её изображением, выбирать ломаную из данных совокупностей различных линий, описывать последовательность действий при сравнении длин ломаных. №176 Догадайся, какую фигуру называют

МАТЕМАТИКА (греч. mathematike, от mathema — знание, наука) – наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира. ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИКИПериод зарождения математикиПериод элементарной математики (6-5 вв. до н.э. – 17 в. н.э.)Период математики переменных величин (17-18 вв.)Период современной

Математика - это язык, на котором написана книга природы . (Г. Галилей) Математика – царица наук, арифметика – царица математики. (К.Ф. Гаусс) Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом.

Цели урокаввести понятие arccos x; вывести формулу решения уравнения cos x=a, ; рассмотреть уравнения на применение этой формулы; рассмотреть простейшие тригонометрические неравенства. xy01

Цели:Формировать умения решать задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц;Совершенствовать навык знания последовательности чисел в пределах 10;Закрепить знания изученных случаев состава числа;Закрепить знания случаев сложения и вычитания чисел 1, 2, 3;Развивать внимание, память, речь учащегося;Расширять кругозор детей, формировать

ЗООПАРК

10 (десять) — натуральное число между 9 и 11 10 Число «10» - символ всецелостности, завершенности и совершенства.Число «10» символизирует общую идею изобилия, неограниченного количества. Оно также связано с устанавливаемым человеком порядком: пять пальцев левой руки представляют царство закона, пять пальцев

Восстановите цепочку вычислений 309045351100255028768419∙ 3- 45: 15∙ 17+ 49∙ 4+ 22: 3: 2+ 8 Решите задачу: На 5 грузовиках 75 ящиков. Сколько ящиков на шести таких машинах? РЕШЕНИЕ:75 : 5 = 15 (ящ.) – на каждой машине15 ∙ 6

7 - 29 - 16 - 34 - 48 – 26 – 05 – 17 – 34 – 23 – 210 - 36 +15 + 22 + 37 + 08 + 26 + 34 + 20 + 31 + 33 +

1.Найти значение выражения:Не верно!Молодец! 1.Найти значение выражения:Подумай!Молодец!

Задача Требуется составить план выпуска двух видов изделий на трёх участках цеха, чтобы получить максимальную прибыль от реализации этих изделий. Цеху начисляется прибыль: 4 тыс.руб. при реализации одного изделия 1-го вида и 5 тыс. руб. при реализации одного

"Почему геометрию часто называют холодной и сухой? Одна из причин заключается в её неспособности описать форму облака, горы, дерева или берега моря. Облака - это не сферы, горы - это не конусы, линии берега - это не окружности, и кора не