Слайд 2
Теория Э.Холла
Время
Пространство
Контекст
Слайд 3
Отношение ко времени
Полихронные: в один и тот же
отрезок времени производится несколько видов деятельности;
Монохронные: время распределяется таким
образом, что в один и тот же отрезок времени возможен только один вид деятельности
Слайд 4
Отношение к пространству
Культуры, предпочитающие общественное пространство;
Культуры, предпочитающие личное
пространство
Слайд 5
Отношение к общению
Высококонтекстуальные культуры: характеризуются ролью факторов ,
окружающих общение;
Низкоконтекстуальные культуры: значение сообщения извлекается из контекста, не
требуется предварительных общих базовых сведений
Слайд 6
Теория культурных измерений Г.Хофштеде
Дистанция власти (Power distance)
Коллективизм –
индивидуализм (collectivist –individualist)
Маскулинность- феминность (masculine – feminine)
Избегание неопределенности (uncertainty
avoidance)
Слайд 7
Дистанция власти
Сравнение культур по степени концентрации власти или
распределения ее по различным уровням организации
Культуры с высокой дистанцией
власти (high power distance)
Культуры с низкой дистанцией власти (low power distance)
Слайд 8
Коллективизм vs индивидуализм
Отношение к личной свободе и автономности
личности
Индивидуализм: акцент на личности как основной единице общества, ценятся
личная инициатива, личные достижения, распространено стремление полагаться только на себя
Коллективизм: достижения ассоциируются с с совместной, групповой деятельностью, ценится сотрудничество, компромиссы, скромность
Слайд 9
Маскулинность vs феминность
Преобладание определенных черт в национальном характере
в зависимости от распределения роли полов в культуре
Маскулинные: ценятся
тщеславие, стремление к успеху, признание личных достижений и забота о высоком достатке;
Феминные: превалируют значимость межличностных отношений, сотрудничество, стремление к пониманию и проявление заботы об окружающих
Слайд 10
Избегание неопределенности
Сравнение культур по степени допустимых отклонений от
установленных ими норм и ценностей.
Культуры с высоким уровнем избегания
неопределенности: неприятие отклонений от нормы в поведении, вера в абсолютную истину, нетерпимость к людям с другим типом поведения;
Культуры с низким уровнем избегания неопределенности: склонность к риску в незнакомых условиях, терпимость ко всему необычному, недовольство чрезмерной регламентацией
Слайд 11
Теория культурной грамотности Э.Хирша
Культурная грамотность – понимание фоновых
знаний, ценностных установок, психологической и социальной идентичности, характерных для
данной культуры.
Межкультурная компетенция: способность и готовность личности успешно общаться с представителями других культур
Слайд 12
Уровни культурной грамотности
Необходимый для выживания;
Достаточный для вхождения в
чужую культуру;
Обеспечивающий полноценное существование в новой культуре – ее
«присвоение»
Позволяющий в полной мере реализовать идентичность языковой личности
Слайд 13
Процесс межкультурной коммуникации начинается с простого осознания факта
реально существующих культурных различий между разными людьми. Отсюда главной
целью их общения становится преодоление межкультурных различий