Презентации по Окружающему миру

Актуальность Живущие среди асфальта и высотных зданий, занятые постоянной заботой о своем жизнеобеспечении и материальном благополучии, люди уходят от природы. Большие возможности для воспитания детей открывает природа. В. А. Сухомлинский сказал

Проблема: все улицы города, все дороги захламлены мусором, большую часть которого составляют пластиковые бутылки. Цель нашего исследования: исследовать значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы. Задачи:выяснить историю создания

Многие думают, что пустыня-это такое место, где пусто, где ничего не растёт и никто не живёт, где только песок да горячее солнце. Так думать – большая ошибка. В пустыне удивительный мир растений и животных.

Умение решать учебные, познават. и жизненные задачи по образцу и без образца.Умение применять свои знания в новых нестандартных ситуациях.Умение пользоваться разными источниками информации. Умение направлять свои знания и опыт наусвоение новых знанийи адаптацию к реальной жизни.Умение выбирать и использовать

Вспомните…Памятник тысячелетия РоссииНовгород Первые находки на территории России35-40 тыс. лет до н.э.

Где зимуют птицы?Темы урока:Защита проектов: «Кто как весну встречает?»

Бабочка: «Медведица» (Гера) На лесной полянке чудо — на цветочках бантики, это бабочки расселись как цветные фантики. Бабочки: «Капустница» и «Лимонница» Утром бабочка проснулась, Улыбнулась, потянулась, Раз — росой она умылась, Два — изящно покружилась, Три — нагнулась и присела, На четыре — улетела.

Посреди поля лежит зеркало, Стекло голубое, рама зелёная. Глядятся в него голубые рябинки, Цветные свои примеряя косынки. Глядятся в него молодые берёзки, Свои перед ним поправляя причёски.

Пусть будет в человеке все прекрасно:И мысли, и поступки, и душа!В гармонии с природой и с собоюНа свете чтобы жили малыши,воспитывайте в детях, берегите,Храните экологию души! Задачи: • Обогащение предметно-развивающей среды ДОУ • Формирование у дошкольников представления о музее • Расширение кругозора дошкольников

Хвойные – один из 13 отделов царства растений, к которым относятся сосудистые растения, семена которых развиваются в шишках. К хвойным растениям относятся: ель, сосна, лиственница, кедр, пихта, можжевельник, кипарис, туя, тисс, тсуга, каури. Отгадайте, о каком хвойном растении идёт

23-летие со дня принятия Конституции РФ

ОПЫТ «Три состояния воды»

История города Рославль — один из самых древних городов России. Первые упоминания об этом городе относятся к 1137 году, первоначальное название города — Ростиславль. Своё нынешнее название город получил только в 1755 году. А основателем, согласно древним приданиям, был князь Ростислав

Проект «Как звери к зиме готовятся»для подготовительной к школе группыПознавательно-творческийКраткосрочныйГрупповой  Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком.  (А. Шопенгауэр)

Старинное село Богородское расположено в 25 км от Сергиева Посада, близ Москвы. Именно эту деревеньку считают центром деревянной кустарной игрушки. В этом здании была первая мастерская. Богородскую игрушку делают только из липы, так

.Цель проекта: формировать  знания последовательности выращивания хлебных злаков, процессе изготовления хлеба.Задачи:Дать представление о том, что хлеб – основной продукт питания человека; Познакомить детей с тем, как выращивали хлеб в старину;  Уточнить знания детей о некоторых особенностях выращивания хлеба, о труде хлеборобов

Дети играют друг с другом, не смотря на различия в языке и цвете кожи. Европеоидная раса образовалась в дождливых районах Европы.Раса – общность людей, объединенных внешними отличительными чертами облика: цветом кожи, формой глаз и т.д.

Посуда не простая, А точно – золотая!  С яркими узорчиками Ягодками и листочками. Называется она- Золотая Хохлома. Работа с глиной

На прошлом уроке мы вместе с Муравьишкой побывали в зоопарке. С какими животными мы там познакомились? Муравьишка решил пригласить новых друзей к себе в гости. Он поспешил домой, чтобы подготовиться к встрече. Заглянем и мы к нему в дом. У меня дома небольшой беспорядок. Что же вы видите в моём доме?Я вижу в твоём