- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Воспитательная система класса
Содержание
- 2. Воспитательная система класса Программа "Все вместе" Разработала
- 3. Наш класс
- 4. Воспитание интеллектуальной, духовно богатой, здоровой, культурной личности,
- 5. ЗадачипрограммыРазвитие познавательных процессов и интересов учащихсяСоздание условий
- 6. Перспектива развития классного сообщества
- 7. Достойный человек+Сплоченный коллектив
- 8. Направления работы с детьми Формирование здорового образа жизниОбучениеНравственное воспитаниеИнтеллектуальное развитие
- 9. 1 направлениеОбучение Деятельность классного руководителя направлена на формирование у детей положительной мотивации к обучению.
- 10. Работа с коллективом
- 11. Классный час « Роль дисциплины на уроке».Классный
- 12. Консультации: анализ своего поведения в соответствии с
- 13. Разговор о ситуациях, которых не должно бытьРодительское
- 14. 2 направлениеНравственное воспитание Деятельность классного руководителя направлена
- 15. Классный час «Основы нравственной личности – стыд,
- 16. Индивидуальные беседы «Можно и нельзя»Индивидуальные беседы «Мои
- 17. Собрание «Как вырастить гражданина» Собрание «Семья –
- 18. 3 направлениеФормирование здорового образа жизни Деятельность классного
- 21. Классный час:« Если хочешь быть здоров »«
- 22. Скажи вредным привычкам: Нет!
- 23. Разговор по душам «Красота. Гордость. Достоинство» (для
- 24. Собрание «Ребенок и его здоровье»Индивидуальные беседы с родителями Психолого-педагогические консультации (по необходимости) Работа с родителями
- 25. 4 направлениеИнтеллектуальное развитие Деятельность классного руководителя направлена
- 26. Классные часы:« Легко ли слыть эстетом?»,« Кодекс
- 27. Практическое занятие «Как быть привлекательной» (для девушек)Практическое занятие «Общение с прекрасным полом» (для мальчиков) Индивидуальная работа
- 28. Собрание «Духовная жизнь подростков»Индивидуальные консультации с родителямиРабота с родителями
- 29. Критерии эффективности функционирования системы:уровень воспитанности учащихся; сформированность
- 30. Ожидаемые результатыПроявление гражданских качеств детьми через поступки
- 38. Скачать презентацию
- 39. Похожие презентации
Воспитательная система класса Программа "Все вместе" Разработала классный руководитель 6 Б классаМОУ Лесновская средняя общеобразовательная школаТретьякова Л.Н.
Слайд 2
Воспитательная система класса
Программа "Все вместе"
Разработала
классный
руководитель 6 Б класса
Слайд 4
Воспитание интеллектуальной, духовно богатой, здоровой, культурной личности, владеющей
творческими умениями и навыками, с гибкой и быстрой ориентацией
в решении сложных жизненных проблем
Слайд 5
Задачи
программы
Развитие познавательных процессов и интересов учащихся
Создание условий для
самовыражения и самореализации учащихся и их творческих устремлений
Создание нравственно
и эмоционально благоприятной среды для формирования классного коллектива и развития личности ребенка в нем
Слайд 8
Направления работы с детьми
Формирование здорового образа жизни
Обучение
Нравственное
воспитание
Интеллектуальное развитие
Слайд 9
1 направление
Обучение
Деятельность классного руководителя направлена на формирование
у детей положительной мотивации к обучению.
Слайд 11
Классный час « Роль дисциплины на уроке».
Классный час
« Права и обязанности учеников»
Классный час « Мир профессий»
Классный
час « Чему можно и чему нельзя обучиться в школе»Классный час «Расскажи мне обо мне»
Исследование интересов учащихся
Слайд 12 Консультации: анализ своего поведения в соответствии с законами
класса
Индивидуальный контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся
Личные беседы
Индивидуальные занятия
(по предмету)Беседы с учениками
Контроль за выполнением домашних заданий отдельных учеников
Психологическая помощь (при необходимости)
Индивидуальная работа
Слайд 13
Разговор о ситуациях, которых не должно быть
Родительское собрание
«Единение с ребенком»
Работа с родительским комитетом
Встречи с родителями «трудных»
детейКонсультации для родителей
Организация встреч с учителями-предметниками
Собрание «Что такое родительская опека»
Работа с родителями
Слайд 14
2 направление
Нравственное воспитание
Деятельность классного руководителя направлена на
воспитание гражданина и патриота, приобщение школьников к национальным и
общечеловеческим ценностям.Слайд 15 Классный час «Основы нравственной личности – стыд, жалость
и доброжелательность»
Классный час «О дружбе и товариществе»
Классный час «Конфликт
и способы его разрешения»Классный час «Что есть добро»
Тестирование «Можете ли вы влиять на других»
Работа с коллективом
Слайд 16
Индивидуальные беседы «Можно и нельзя»
Индивидуальные беседы «Мои недостатки»
Индивидуальные беседы о нравственности
Создание ситуации успеха
по преодолению негативных черт характераРабота по пополнению фондов школьного музея (поисковая работа)
Индивидуальная работа
Слайд 17
Собрание «Как вырастить гражданина»
Собрание «Семья – чудесное
место для жизни»
Собрание «Вот это надо знать…»
Консультации для родителей
«Как хорошо вы знаете своего ребенка»
Психолого-педагогические консультации
Индивидуальные консультации с родителями
Работа с родителями
Слайд 18
3 направление
Формирование здорового образа жизни
Деятельность классного руководителя
направлена на развитие духовных и физических возможностей личности школьников,
на формирование прочной основы их нравственного и здорового образа жизни.
Слайд 21
Классный час:
« Если хочешь быть здоров »
« Вредные
привычки? У нас их нет! »
« Береги здоровье!»
Участие в
школьных спортивных соревнованияхПоходы
Практические занятия «Определи свой вес, пульс, рост и т. д.»
Беседа, конкурс рисунков «Скажем наркотикам – нет!»
Работа с коллективом
Слайд 23
Разговор по душам «Красота. Гордость. Достоинство» (для девочек)
Разговор
по душам с мальчиками
Анкетирование «Здоровый образ жизни. Что
это такое?»Индивидуальные беседы «Гигиена подростка»
Практическое занятие «Привлекательная внешность? Не проблема!»
Индивидуальная работа
Слайд 24
Собрание «Ребенок и его здоровье»
Индивидуальные беседы с родителями
Психолого-педагогические консультации (по необходимости)
Работа с родителями
Слайд 25
4 направление
Интеллектуальное развитие
Деятельность классного руководителя направлена на
оказание помощи учащимся в развитии их мыслительных и творческих
способностей, умения эффективно использовать свои интеллектуальные способности, выявление и развитие индивидуальных творческих способностей.
Слайд 26
Классные часы:
« Легко ли слыть эстетом?»,
« Кодекс поведения
современного человека»,
« Правила хорошего тона»,
« Если хочешь иметь друга,
научись дружить».Организация праздников:
« День Знаний»,
« День учителя»,
« Новый год»,
« День защитника Отечества»,
« 8 Марта»,
« День Победы»
Работа с коллективом
Слайд 27
Практическое занятие «Как быть привлекательной» (для девушек)
Практическое занятие
«Общение с прекрасным полом» (для мальчиков)
Индивидуальная работа
Слайд 28
Собрание «Духовная жизнь подростков»
Индивидуальные консультации с родителями
Работа с
родителями
Слайд 29
Критерии эффективности функционирования системы:
уровень воспитанности учащихся;
сформированность классного
коллектива, межличностные отношения;
сформированность норм и правил внутри коллектива, не
противоречащих общечеловеческим ценностям;стремление к успешности.
Слайд 30
Ожидаемые результаты
Проявление гражданских качеств детьми через поступки и
поведение в целом.
Ощущение себя равноправным членом общества.
Мотивация учащихся на
успешное освоение знаний, умений и навыков.Интеллектуальные умения, способствующие в дальнейшем адаптации учащихся к новым учебным предметам.
Раскрытие собственной индивидуальности через навыки группового взаимодействия, работу творческого коллектива.
Принятие культуры здорового образа жизни и умение действовать в нестандартных ситуациях.
Взаимосвязь и согласованные действия родителей, педагогов, учащихся и классного руководителя по всем вопросам.
