- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Логопедическое занятие (5 класс) Тема:Приметы осени.
Содержание
- 2. Ход занятия:I. Орг. момент1. Введение в тему
- 3. С вами к нам пришло письмо,Зашифровано оно.Цель у нас у всех узнатьЧто написано сказать
- 4. II. Подготовительный этапУпражнение на развитие эмпатий
- 5. Вы друг к другу повернитесь,И друг другу
- 6. Пальчиковая гимнастика „Здравствуйте“Здравствуй, солнце золотое!Здравствуй, небо голубое!Здравствуй,
- 7. Упражнение на развитие логического мышленияА сейчас
- 8. Пусты поля, мокнет земля,Дождь поливает,Когда это бывает?
- 9. Солнце светит иногда,Тучи на небе всегда.Дождь поливает,Когда это бывает?
- 10. Несу я урожай, поля я засеваю,Птиц к
- 12. III. Определение темы, цели, задач занятия
- 13. Цель сегодня на уроке рассказать об осени,Все
- 14. Гимнастические упражнения на развитие
- 15. А сейчас нам воздух нужен,Дружно все мы наберём.Носиком вдохнём поглубжеЧерез рот свой выдохнем.Упражнение на развитие дыхания
- 16. Физминутка „Прогулка в лесу“Мы сейчас листочки взялиИ
- 17. Упражнение „Подуй на листочек“Губки трубочкой сложитьСделать вдох
- 18. Птицы на юг улетаютГуси, грачи, журавлиВот уже последняя стаяКрыльями машет вдали
- 19. Физминутка „Осенняя прогулка“Если мы идём гулять,Зонт с собою нужно брать,Осенью от дождикаСпрячимся под зонтиком
- 20. IV. Изучение нового материала1. Работа по словообразованию
- 21. А теперь скажите вместеЛистья с дерева летят,Одним словом как назвать всё?Это будет...
- 22. Слово как образовалосьСколько в нём всего корней?И какая буква междуБуква „о“ слила в одно?
- 23. Игра „Эрудит“А сейчас мы поиграемЭрудицию проявимРасшифруйте схему здесьЧто за слово в центре есть?
- 24. Время года мы назвалиМясяцы все вспомним мы,Сколько месяцев всегоЗнаем мы у осени?
- 25. И какой из них тут первый,И второй какой пошёл?А за ним идёт и третийЗавершающий такой
- 26. Работа по активизации словаря. Упражнение на согласование
- 27. Дидактическая игра „Поздняя осень“А сейчас рассказ составимПо опорным схемам здесьОсень позднюю прославимРазвивая свою речь.
- 28. Поздней осенью всегда солнце светит мало?Дни иль
- 29. Игра „Один и много“Осень, мы тебя запомнимПо
- 30. Все приметы мы назвалиКак по ласковей назвать,Чтобы
- 31. Говорю я дождь – ты...Солнце я –
- 32. V. Закрепление1. Работа над составлением рассказа с опорой на картинки
- 33. Уточним ещё про осеньИ её приметы здесьРасширяем
- 34. Посмотрите на картинкуВсё внимание сюда,И ответьте на
- 35. А в начале осениНа деревьях можем мыТе
- 36. Рассказы детей по опорам,
- 37. Физминутка „В нашем огороде“Огурцы, капуста, перецВ
- 38. В огород сейчас пришлиИ собрали от души,Что здесь выросло смотриИ скорее расскажи.
- 39. Дидактическая игра „Мой любимый овощ“Выбирай любимый овощИ
- 40. Игра „Вершки-корешки“В огороде мы бывалиОвощи мы дёргали?И
- 41. VI. Подведение итогов – решение кроссворда
- 42. А сейчас кроссворд решимВсё про осень завершимКогда
- 43. На экран все посмотритеИ проверку завершите.Если правильно у вас,Цель достигнута у нас. лстопадиоеньвтерамутдожд
- 44. Скачать презентацию
- 45. Похожие презентации
Ход занятия:I. Орг. момент1. Введение в тему
Слайд 5
Вы друг к другу повернитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Здравствуйте,
скажу я всем,
Даже маленьким совсем.
Кто же эти маленькие?
Наши пальчики,
смотри.Раз, два, три, четыре, пять
Все готовы выступать
Слайд 6
Пальчиковая гимнастика „Здравствуйте“
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, маленький
дубок!
Здравствуй, вольный ветерок!
Мы живем в родном краю!
Всех я вас
приветствую!
Слайд 7
Упражнение на развитие логического мышления
А сейчас вас
ждут загадки
Вы подумайте, что в них,
И ответы приготовьте
Все послушаем
мы их.
Слайд 10
Несу я урожай, поля я засеваю,
Птиц к югу
отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь ёлочек и сосен,
Узнали? Ведь я...
Слайд 13
Цель сегодня на уроке рассказать об осени,
Все назвать
её приметы измененья осени.
И задача наблюдать за её красотами,
Восхищаться
красотой измененьем осени,А в конце рассказ составить о приметах осени,
Рассказать его красиво,
Как художник осенью.
Слайд 14 Гимнастические упражнения на развитие мимикоартикуляторных
мышц
Если солнце ярко светит,
Сморщите скорей лицо.
Если дует сильный ветер,
Сщурьте
вы глаза ещё.
Слайд 15
А сейчас нам воздух нужен,
Дружно все мы наберём.
Носиком
вдохнём поглубже
Через рот свой выдохнем.
Упражнение на развитие дыхания
Слайд 16
Физминутка „Прогулка в лесу“
Мы сейчас листочки взяли
И про
них всё рассказали:
Падают, падают листья
В нашем саду листопад
Жёлтые, красные
листьяВ воздухе вьются летят.
Слайд 17
Упражнение „Подуй на листочек“
Губки трубочкой сложить
Сделать вдох и
дуть на них.
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно всем нам
начинать
Слайд 19
Физминутка „Осенняя прогулка“
Если мы идём гулять,
Зонт с собою
нужно брать,
Осенью от дождика
Спрячимся под зонтиком
Слайд 22
Слово как образовалось
Сколько в нём всего корней?
И какая
буква между
Буква „о“ слила в одно?
Слайд 23
Игра „Эрудит“
А сейчас мы поиграем
Эрудицию проявим
Расшифруйте схему здесь
Что
за слово в центре есть?
Слайд 26 Работа по активизации словаря. Упражнение на согласование (работа
в парах)
Вот два слова на двоих
Надо их соединить
Осень, день
– что это будет?Вот сентябрь, небо тут.
Осень и цветы повсюду
Осень тучи, что плывут?
Дождь и осень вместе тоже
Вы составьте всё из них,
И получатся те фразы,
Что приятно слышать их.
Слайд 27
Дидактическая игра „Поздняя осень“
А сейчас рассказ составим
По опорным
схемам здесь
Осень позднюю прославим
Развивая свою речь.
Слайд 28
Поздней осенью всегда солнце светит мало?
Дни иль ночи,
что короче?
Дожди часты или нет?
Ночью есть морозец лёгкий?
Птичкам радостно
иль нет?А животные в лесах, чем все заняты сейчас?
И животные в домах,
Что едят они сейчас?
Слайд 29
Игра „Один и много“
Осень, мы тебя запомним
По приметам
сколько есть,
Назову одно я слово
Много ты мне тут ответь.
Мяч
бросаю, ты ловиИ ответ свой говори.
Лужа, ветка, лист, цветок
Дерево, туча, птица, дождь
Слайд 30
Все приметы мы назвали
Как по ласковей назвать,
Чтобы было
всем приятно
Нам же в речи всё понятно
Без ошибок чтоб
писать.
Слайд 31
Говорю я дождь – ты...
Солнце я – ты...
Я
трава – а ты мне...
Туча я – ты...
Ветка я
– ты...Ветер я – ты...
Я же лес – ты мне...
Слайд 33
Уточним ещё про осень
И её приметы здесь
Расширяем весь
словарь свой
Просто связанную речь.
Рассказать должны понятно
Мы об осени простой
Знать
должны её приметыИ не путать их с зимой.
Слайд 34
Посмотрите на картинку
Всё внимание сюда,
И ответьте на вопросы
С
настроеньем как всегда!
Что художник перепутал
Почему в конце поры
Вдруг мы
видим насекомыхИ кругом одни цветы
Это правильно иль нет?
Объясните свой ответ
Слайд 35
А в начале осени
На деревьях можем мы
Те сосульки
увидать
Что вы можете сказать?
Вам ответ быть должен полным
И понятным
тут для всехПравильно слова постройте
С интонацией везде!
Слайд 36 Рассказы детей по опорам, по
памяти „Приметы осени“
Мы узнали все приметы
И про них
расскажем вамСвой рассказ назвали „Осень“
На доске и план нам дан.
Каждый нам расскажет ясно
Не стесняясь никого
Речью полной и красивой
Он расскажет про неё.
Слайд 37
Физминутка
„В нашем огороде“
Огурцы, капуста, перец
В огороде нашем
есть
Сварим суп, в салат порежем
Можем и сырыми съесть.
Осень –
время золотоеИ не только красотой,
Уродила земля столько.
Хватит людям на весь год.
Слайд 39
Дидактическая игра „Мой любимый овощ“
Выбирай любимый овощ
И по
схеме расскажи
Знак вопроса – это что здесь?
Тут название скажи
Грядка,
где они растутПод землёй иль на верху?
Цвет какой они имеют,
Форму тоже назови.
И размер сравни скорее
И на вкус определи
Где употребляют их,
И об этом расскажи.
Слайд 40
Игра „Вершки-корешки“
В огороде мы бывали
Овощи мы дёргали?
И срывать
их помогали
Рядышком со взрослыми.
Расскажите, что срывают?
Что же там выдёргивают?
Слайд 42
А сейчас кроссворд решим
Всё про осень завершим
Когда бывает
непогода, как зовётся время года?
Листья падают, летят
Что же это?
Нет
его проворней в свете, потому что это?Нет не дым и не обман
Над рекой стоит...
И с неба пришёл
И в землю ушёл
Слайд 43
На экран все посмотрите
И проверку завершите.
Если правильно у
![Лексический материал Закрепление произношения звука [Р] в чтении.](/img/tmb/6/582058/988b1491181ba7f1c4adb5070c8aee49-210x.jpg)
