Презентация на тему Организация проектной деятельности обучающихся

Содержание

2. «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на
3. -Метод проектов - это совокупность приемов, операций
4. ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – это образовательная технология, предполагающая
5. Метод проектовАмерикаДжон Дьюи – основоположник метода Уильям
6. Чем метод проектов лучше?«Плюс» первый. Проблема повышения
7. В процессе проектной деятельности создаются условия для
8. Классификация проектов
9. Методика работы над проектом -подготовка к работе
10. Структура деятельности учителя и ученика при использовании
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе» А.Н. Колмогоров

Главная
Педагогика
Презентация Организация проектной деятельности обучающихся

Круглый стол «Организация проектной деятельности обучающихся»

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются

-Метод проектов - это совокупность приемов, операций овладения определенной областью практического или

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – это образовательная технология, предполагающая решение обучающимися исследовательской, творческой задачи

Метод проектовАмерикаДжон Дьюи – основоположник метода Уильям Херд Килпатрик – последователь учений

Чем метод проектов лучше?«Плюс» первый. Проблема повышения мотивации обучающихся к изучению предмета.

В процессе проектной деятельности создаются условия для формирования следующих компетенций:1. Поисковые (исследовательские)

Методика работы над проектом -подготовка к работе над проектом; -выбор проблемы; -сбор

Структура деятельности учителя и ученика при использовании метода проектов Помогает определить цель

«Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади.» Дж. Герберт

Слайды презентации

Слайд 2
«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность,

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые

кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя

бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе»
А.Н. Колмогоров

Слайд 3 -Метод проектов - это совокупность приемов, операций овладения

-Метод проектов - это совокупность приемов, операций овладения определенной областью практического

определенной областью практического или теоретического знания.
-Это путь познания,

способ организации процесса познания.
-Это способ достижения определенной цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным практическим результатом.

Слайд 4 ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – это образовательная технология, предполагающая решение

обучающимися исследовательской, творческой задачи под руководством специалиста (педагога, родителей),

в ходе которой реализуется научный метод познания (вне зависимости от области исследования)

Слайд 5 Метод проектов
Америка
Джон Дьюи – основоположник метода
Уильям Херд

Метод проектовАмерикаДжон Дьюи – основоположник метода Уильям Херд Килпатрик – последователь

Килпатрик – последователь учений Джона Дьюи
Россия
С.Т. Шацкий –

1905 год
В 1931 году Постановлением ЦК ВКП(б) метод проектов был «осужден», а его использование в школе – запрещено.

Слайд 6 Чем метод проектов лучше?
«Плюс» первый. Проблема повышения мотивации

Чем метод проектов лучше?«Плюс» первый. Проблема повышения мотивации обучающихся к изучению

обучающихся к изучению предмета.
«Плюс» второй. В ходе проектной

деятельности обучающиеся не просто приобретают знания, они еще и учатся тому, как самостоятельно приобретать эти знания.
«Плюс» третий. Для ученика проект – это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала.
«Плюс» четвертый. Позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования: проблематизация, целеполагание, планирование деятельности, рефлексия и самоанализ, презентация и самопрезентация.
«Плюс» пятый. Метод проектов тесно связан с использованием новейших компьютерных технологий.