Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему konspekt 2

Содержание

Коррекционно-образовательные задачи: развивать правильную артикуляцию звука путём применения разнообразных методов и приёмов.Коррекционно-развивающие: развивать фонематический слух и мелкую моторику пальцев.Коррекционно-воспитательные: воспитывать усидчивость, умение следить за собственной речью.Задачи :
Индивидуальное логопедическое занятие. Автоматизация звука С Учитель – логопедМАДОУ №35 «Дельфин»Г. Домодедово, Московской областиЛадыгина Ю.Е. Коррекционно-образовательные задачи: развивать правильную артикуляцию звука путём применения разнообразных методов и приёмов.Коррекционно-развивающие: - Посмотри, кто приехал к нам сегодня к на занятие - слоник, А чем можно накачать колёса? (насосом).- Послушай я тебе спою песенку насоса: с-с-с-с. - Но, чтобы песенка насоса пелась легко и красиво, нужно сделать упражнения «Блинчик» - утром рано мы встаём, вкусные блины печём, Ручейком по «Киска сердится» - рассердилась наша киска: ей забыли вымыть миску. Ты « Упрямый ослик» - губы в улыбке, рот приоткрыть. С силой произносить звукосочетание ИЕ. Кончик Сегодня на занятии мы продолжим учиться красиво петь песенку насоса.Послушай я тебе - А какой ветерок дует? (холодный).- А голосок спит или звенит? (спит). - А теперь ты одна спой мне песенку насоса- Вот теперь давай - А теперь давай с тобой поиграем. Я, буду тебе называть разные пальчики здороваютсяСа-са-са, со-со-со, су-су-су, сы-сы-сы.Закрепляем звук С в слогах  Са-са-са – сад, саниСо-со-со – сок, сомЗакрепляем звук С в словах  Су-су-су – сук, супСы-сы-сы – сыр,сыпать У Сани сад. Саня идёт в сад.У Сони сок. Соня пьёт сок.Закрепляем звук С в предложениях - Какую песенку мы с тобой сегодня учились петь? - Давай ещё
Слайды презентации

Слайд 2 Коррекционно-образовательные задачи: развивать правильную артикуляцию звука путём применения

Коррекционно-образовательные задачи: развивать правильную артикуляцию звука путём применения разнообразных методов и

разнообразных методов и приёмов.
Коррекционно-развивающие: развивать фонематический слух и мелкую

моторику пальцев.
Коррекционно-воспитательные: воспитывать усидчивость, умение следить за собственной речью.


Задачи :

Слайд 3 - Посмотри, кто приехал к нам сегодня к

- Посмотри, кто приехал к нам сегодня к на занятие -

на занятие - слоник, но что-то он какой грустный

, видимо у него что-то случилось - спустились колёса на самокате.

  1.Организационный момент.

Слайд 4 А чем можно накачать колёса? (насосом).
- Послушай я

А чем можно накачать колёса? (насосом).- Послушай я тебе спою песенку насоса: с-с-с-с.

тебе спою песенку насоса: с-с-с-с.

Слайд 5 - Но, чтобы песенка насоса пелась легко и

- Но, чтобы песенка насоса пелась легко и красиво, нужно сделать

красиво, нужно сделать упражнения для губ и язычка.
« Улыбка»-

«Заборчик» - наши губки улыбнулись, прямо к ушкам потянулись.
Ты попробуй И-И-И-И скажи, свой заборчик покажи.

Артикуляционные упражнения:

Слайд 6 «Блинчик» - утром рано мы встаём, вкусные блины печём,

«Блинчик» - утром рано мы встаём, вкусные блины печём, Ручейком по

Ручейком по сковородке тесто растекается, посмотри какой

красивый блинчик получается.

Слайд 7 «Киска сердится» - рассердилась наша киска: ей забыли вымыть

«Киска сердится» - рассердилась наша киска: ей забыли вымыть миску. Ты

миску.
Ты не подходи к ней близко

– поцарапать может киска!


Слайд 8 « Упрямый ослик» - губы в улыбке, рот приоткрыть. С

« Упрямый ослик» - губы в улыбке, рот приоткрыть. С силой произносить звукосочетание ИЕ.

силой произносить звукосочетание ИЕ. Кончик языка при этом упирается в

нижние зубы.

Слайд 9 Сегодня на занятии мы продолжим учиться красиво петь

Сегодня на занятии мы продолжим учиться красиво петь песенку насоса.Послушай я

песенку насоса.
Послушай я тебе её спою (С-С-С-С-С).
Расскажи мне, когда

я тебе её пела, как у меня были расположены: губы, зубы, язычок.

Слайд 10 - А какой ветерок дует? (холодный).



- А голосок

- А какой ветерок дует? (холодный).- А голосок спит или звенит? (спит).

спит или звенит? (спит).

Слайд 11 - А теперь ты одна спой мне песенку

- А теперь ты одна спой мне песенку насоса- Вот теперь

насоса
- Вот теперь давай поможем и накачаем слонику колёса

на самокате:
Переднее колесо накачаем вместе, а заднее ты сама.

Слайд 12 - А теперь давай с тобой поиграем. Я,

- А теперь давай с тобой поиграем. Я, буду тебе называть

буду тебе называть разные звуки, как - услышишь песенку

насоса хлопни в ладоши. (Л,Р,С,Д,Б,С,Х,Ш,М,С). Молодец!
- А теперь назови картинки, в которых есть звук С.

Слайд 13

Слайд 14 пальчики здороваются
Са-са-са, со-со-со, су-су-су, сы-сы-сы.

Закрепляем звук С в

пальчики здороваютсяСа-са-са, со-со-со, су-су-су, сы-сы-сы.Закрепляем звук С в слогах 

слогах 

Слайд 15 Са-са-са – сад, сани


Со-со-со – сок, сом




Закрепляем звук

Са-са-са – сад, саниСо-со-со – сок, сомЗакрепляем звук С в словах 

С в словах 

Слайд 16 Су-су-су – сук, суп


Сы-сы-сы – сыр,сыпать


Су-су-су – сук, супСы-сы-сы – сыр,сыпать

Слайд 17
У Сани сад. Саня идёт в сад.



У Сони

У Сани сад. Саня идёт в сад.У Сони сок. Соня пьёт сок.Закрепляем звук С в предложениях

сок. Соня пьёт сок.

Закрепляем звук С в предложениях

  • Имя файла: konspekt-2.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Доклад Организация прогулки в летний оздоровительный период с детьми дошкольного возраста методическая разработка ( группа) по теме
Следующая - Проект Волшебные пузыри презентация

Похожие презентации

Звук Ш в начале слова (презентация) Звук Ш в начале слова (презентация) 161
Пробне ЗНО-2015 Пробне ЗНО-2015 107
Профессиональная компетентность педагога. Профессиональная компетентность педагога. 120
Приемы рефлексии на современном уроке в начальной школе материал (1 класс) по теме Приемы рефлексии на современном уроке в начальной школе материал (1 класс) по теме 130
На небе солнц очень много презентация На небе солнц очень много презентация 112
Педагогическое обследование воспитанников детского сада консультация по логопедии по теме Педагогическое обследование воспитанников детского сада консультация по логопедии по теме 90
Презентация Пёстрое семейство синонимов презентация к уроку (3 класс) Презентация Пёстрое семейство синонимов презентация к уроку (3 класс) 60
Презентация по Психологии общения Невербальные средства общения Презентация по Психологии общения Невербальные средства общения 124
Притча о жизни Три сита Притча о жизни Три сита 131
Презентация педсовета на темуСовременные воспитательные технологии в школьной практике. Презентация педсовета на темуСовременные воспитательные технологии в школьной практике. 188
Проект Георгиевская ленточка. проект Проект Георгиевская ленточка. проект 200
Презентация классный час Право на труд ( 9 класс) Презентация классный час Право на труд ( 9 класс) 136
Автоматизация звука Р Автоматизация звука Р 104
Организация воспитания в группе продлённого дня Организация воспитания в группе продлённого дня 98
Презентация представления достижений учителя Презентация представления достижений учителя 123
75 лет Краснодарскому краю классный час (3 класс) 75 лет Краснодарскому краю классный час (3 класс) 148
Уровни педагогической деятельности Уровни педагогической деятельности 128
Педагогические технологии. Примеры современных педагогических технологий по Г.К. Селевко Педагогические технологии. Примеры современных педагогических технологий по Г.К. Селевко 107
Содержание воспитания ФГОС Содержание воспитания ФГОС 90
Эффективные приёмы, используемые на уроках в начальной школе. Методическик разработки. методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) по теме Эффективные приёмы, используемые на уроках в начальной школе. Методическик разработки. методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) по теме 101
Проект по теме Грибы вокруг нас Проект по теме Грибы вокруг нас 132
Развлекательно-игровая программа на 1 сентября классный час (2 класс) Развлекательно-игровая программа на 1 сентября классный час (2 класс) 48
Направления деятельности классного руководителя. Презентация презентация к уроку по теме Направления деятельности классного руководителя. Презентация презентация к уроку по теме 103
Внеклассная работа. Кружок общеинтеллектуального направления Умники и умницы презентация к уроку (4 класс) Внеклассная работа. Кружок общеинтеллектуального направления Умники и умницы презентация к уроку (4 класс) 122
Проектная деятельность для младших классов Проектная деятельность для младших классов 122
Информационно - исследовательский проект во ii младшей группеСолнышко лучистое Информационно - исследовательский проект во ii младшей группеСолнышко лучистое 119
chey malysh chey malysh 54
пересказ рассказа Скребитского Г.А Весна презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) пересказ рассказа Скребитского Г.А Весна презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 122
Причины неуспеваемости школьников: анализ отечественного опыта Причины неуспеваемости школьников: анализ отечественного опыта 117
О профессиональных компетенциях учителя, организующего образовательную деятельность детей с особыми образовательными по-требностями статья О профессиональных компетенциях учителя, организующего образовательную деятельность детей с особыми образовательными по-требностями статья 92