Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Логоритмика методическая разработка по логопедии (младшая группа)

Актуальность темы.Совместные занятия воспитателя и музыкального руководителя способствуют максимально эффективному повышению уровня звукопроизношения, овладения структурой слова, расширению словарного запаса, развитию слухового вниманияи чувства ритма детей дошкольного возраста.
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 «Теремок» общеразвивающего вида городского Актуальность темы.Совместные занятия воспитателя и музыкального руководителя способствуют максимально эффективному повышению уровня Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя осуществляется по двум направлениям: коррекционно-развивающее; информационно-консультативное.Целью Основные задачи, стоящие перед воспитателем и музыкальным руководителем: Предполагаемый конечный результат:постановка диафрагмально-речевого дыхания;формирование артикуляторной базы для исправления неправильно произносимых звуков;коррекция Музыкальный руководитель:Развитие и формирование:слухового внимания и слуховой памяти;оптико-пространственных представлений;зрительной ориентировки на собеседника;координации Артикуляционные упражнения с элементами психогимнастики под музыку. Фонопедические упражнения, развивающие музыкально-ритмические чувства. Шумовой оркестр Пальчиковые игры Дыхательные упражнения Оздоровительный самомассаж под музыку Логоритмика, друзья, умная наука! С нею, точно знаю я, не страшна нам Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы.
Совместные занятия воспитателя и музыкального руководителя способствуют

Актуальность темы.Совместные занятия воспитателя и музыкального руководителя способствуют максимально эффективному повышению

максимально эффективному повышению
уровня звукопроизношения, овладения структурой слова, расширению

словарного запаса, развитию слухового внимания
и чувства ритма детей дошкольного возраста.

Слайд 3
Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя осуществляется по

Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя осуществляется по двум направлениям: коррекционно-развивающее;

двум направлениям:
коррекционно-развивающее;
информационно-консультативное.

Целью данной деятельности является развитие речевых

навыков у детей в процессе логоритмики и музыкальных занятий.


Слайд 4 Основные задачи, стоящие перед воспитателем и музыкальным руководителем:

Основные задачи, стоящие перед воспитателем и музыкальным руководителем:

Слайд 5 Предполагаемый конечный результат:

постановка диафрагмально-речевого дыхания;
формирование артикуляторной базы для

Предполагаемый конечный результат:постановка диафрагмально-речевого дыхания;формирование артикуляторной базы для исправления неправильно произносимых

исправления неправильно произносимых звуков;
коррекция нарушенных звуков, их автоматизация и

дифференциация;
развитие фонематического восприятия, анализа и синтеза;
совершенствование лексико-грамматической стороны речи;
обучение умению связно выражать свои мысли;
развитие психологической базы речи;
совершенствование мелкой моторики.

Слайд 6 Музыкальный руководитель:

Развитие и формирование:
слухового внимания и слуховой памяти;
оптико-пространственных

Музыкальный руководитель:Развитие и формирование:слухового внимания и слуховой памяти;оптико-пространственных представлений;зрительной ориентировки на

представлений;
зрительной ориентировки на собеседника;
координации движений;
умения передавать несложный музыкальный ритмический

рисунок.
Воспитание:
темпа и ритма дыхания и речи;
орального праксиса;
просодики;
фонематического слуха.

Слайд 7 Артикуляционные упражнения с элементами психогимнастики под музыку.

Артикуляционные упражнения с элементами психогимнастики под музыку.

Слайд 8 Фонопедические упражнения, развивающие
музыкально-ритмические чувства.

Фонопедические упражнения, развивающие музыкально-ритмические чувства.

Слайд 9 Шумовой оркестр

Шумовой оркестр

Слайд 10 Пальчиковые игры

Пальчиковые игры

Слайд 11 Дыхательные упражнения

Дыхательные упражнения

Слайд 12 Оздоровительный самомассаж под музыку

Оздоровительный самомассаж под музыку

Слайд 18 Логоритмика, друзья, умная наука! С нею, точно знаю я,

Логоритмика, друзья, умная наука! С нею, точно знаю я, не страшна

не страшна нам скука. Логоритмика - забава и учёба, и

игра! Очень любит заниматься этим делом детвора. Это знают все вокруг, логоритмика - наш друг! Она учит, исправляет, с нами весело играет! Движение, музыка и слово! Всё это связано толково. Если что не ясно Вам, приходите в гости к нам!


  • Имя файла: logoritmika-metodicheskaya-razrabotka-po-logopedii-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0